Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2014 - 1° semestre
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Projeto
Cultura Inglesa
“ "Esse trabalho desenvolvido foi uma boa colaboração, pois aprendemos a nos expressar, perdemos a vergonha, aprendemos sobre grandes escritores e artistas, ajuda no desenvolvimento do cérebro, falando e muito mais. Esse trabalho gerou novos talentos, fez com que a turma desenvolvesse um certo interesse, e se dedicou muito para realizar esse teatro. Gostaria que fosse desenvolvido mais atividades relacionadas a esse aspecto."
Luís Henrique Teston | aluno(a)
Expedição Investigativa
Conversa com uma pessoa que mora atualmente nos EUA
Objetivos
Os objetivos são orientados para sensibilização do aluno em relação a língua estrangeira pelos seguintes focos:
- O mundo multilíngue e multicultural em que vivem;
- A compreensão global ( escrita e oral);
- Reconhecer que o aprendizado de uma ou mais línguas lhe possibilita o acesso a bens culturais da humanidade construídos em outras partes do mundo.
Comunidade de Aprendizagem
Biblioteca Pública e da Escola; CCAA; Locadora de vídeo;
Articulação com o currículo
Língua Inglesa:
- Leitura, compreensão e produção textual;
- Leitura oral, postura e pronúncia da Língua Inglesa;
- Cultura de outros países.
- Leituras de obras Literárias Estrangeiras
- Músicas
- Vídeos.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Em sala de aula, durante conversas informais acerca do modo de vida dos jovens de outros países surgiu a ideia de estudar o assunto.
Conversa com uma pessoa que mora atualmente nos EUA
Objetivos
Os objetivos são orientados para sensibilização do aluno em relação a língua estrangeira pelos seguintes focos:
- O mundo multilíngue e multicultural em que vivem;
- A compreensão global ( escrita e oral);
- Reconhecer que o aprendizado de uma ou mais línguas lhe possibilita o acesso a bens culturais da humanidade construídos em outras partes do mundo.
Comunidade de Aprendizagem
Biblioteca Pública e da Escola; CCAA; Locadora de vídeo;
Articulação com o currículo
Língua Inglesa:
- Leitura, compreensão e produção textual;
- Leitura oral, postura e pronúncia da Língua Inglesa;
- Cultura de outros países.
- Leituras de obras Literárias Estrangeiras
- Músicas
- Vídeos.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Em sala de aula, durante conversas informais acerca do modo de vida dos jovens de outros países surgiu a ideia de estudar o assunto.
Ficha Técnica
Escola
EMEF Francisca Cerutti
Diretor
Márcia Maldaner
Turma
8º Ano
Número de alunos
18
Educadores
Vanderleia Von Grafen
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Tapera
Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO ROTA DAS TERRAS RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TAPERA
Apoiadores
Prefeitura Municipal, ULBRA - Carazinho/RS, Cotrisoja
Assessoria Pedagógica
Ulbra - Campus Carazinho/RS
EMEF Francisca Cerutti
Diretor
Márcia Maldaner
Turma
8º Ano
Número de alunos
18
Educadores
Vanderleia Von Grafen
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Tapera
Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO ROTA DAS TERRAS RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TAPERA
Apoiadores
Prefeitura Municipal, ULBRA - Carazinho/RS, Cotrisoja
Assessoria Pedagógica
Ulbra - Campus Carazinho/RS
