Expedição Investigativa

A Investigação foi realizado com base no interesse que os alunos demonstraram, por uma atividade realizada em comemoração ao aniversário do Município, onde havia sido feito um circuito de atividades voltadas para o desenvolvimento das habilidades físicas e motoras, onde se realizavam etapas de amarelinha, passar embaixo da cordinha, pular em um pé só, etc. Conversamos em sala de aula sobre a atividade, sendo de grande valia a significação que a mesma teve a eles.

Objetivos

Proporcionar o desenvolvimento da aprendizagem de forma lúdica e prazerosa, despertando as crianças para conhecerem e identificarem as cores, formas, letras e números ampliando seus desejos e fantasias.

Comunidade de Aprendizagem

Escola, alunos, pais e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

Cores primárias;
Formas Geométricas;
Tamanhos e números;
Linguagem;
Datas comemorativas.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Na volta da atividade realizada, na hora dos questionamentos em grupo, comentamos sobre o circuito, se eles gostaram, do que mais gostaram, quais cores tinham os bambolês, como eram os brinquedos, se eles gostariam de fazer de novo o circuito, e a resposta foi positiva.