Expedição Investigativa

Recorte do Currículo: Plantas

Território definido: Quadra da escola

Pergunta Exploratória: Essa árvore é pé de que?

Objetivos

Observar o meio natural desenvolvendo a curiosidade e a prática investigatória para a construção de conhecimentos, desenvolver a consciência de respeito ao meio ambiente, percebendo-se como parte integrante do mesmo.

Comunidade de Aprendizagem

Técnico agrícola Sr. Renato
Secretaria de Meio Ambiente-Engenheiro Florestal Sr. Nelson
Alunos da Escola Dionísio Lothário Chassot

Articulação com o currículo

-Roda de conversa com engenheiro florestal Nelson Nicolodi-representante da Secretaria de Meio Ambiente sobre plantio de árvores no espaço público;
- Intercâmbio com alunos da Escola Dionísio sobre as árvores da Praça;
-Pesquisa bibliográfica e na Internet sobre as partes da planta/árvore;
- Produção de textos de diferentes gêneros (memórias, registros, produção de um jornalzinho com a turma);
- Levantamento com a família sobre os tipos de árvores: tabelas e gráficos (análise de dados, montagem de gráficos, situações problemas);
- Estudo das medidas de comprimento (ex: metros de tela, altura das árvores...), de massa (kg de adubo);
- Sistema monetário (preços);
-Estudo das partes da planta e suas funções;
- Fases de desenvolvimento da planta (germinação, reprodução....);
- Nomes científicos (sistema binominal);
- Diferenças entre espécies nativas e exóticas
- Pesquisa sobre a árvore “barba de papai Noel” mais conhecida como extremosa;