Expedição Investigativa

Registrar a resposta da pergunta exploratória através de desenho

Objetivos

CONHECER OS SEGUINTES FATORES:
Quem inventou o futebol?
O que precisa fazer para jogar em um time grande?
Qual é o tamanho do campo?
Quantos times de futebol tem no Brasil?
Queremos saber sobre a história do time que torcemos.
O que o atleta faz para ser bom de bola?

Comunidade de Aprendizagem

Professores e alunos dos 3º anos das escolas do município.

Articulação com o currículo

Sistema de medidas: peso, comprimento, tempo e espaço.
Figuras geométricas planas e espaciais.
Sequencias numéricas.
Números antecessores e sucessores.
Perímetro.
Multiplicação e divisão.
Produções textuais e artísticas.
Ortografia, pronomes pessoais, de tratamento, gêneros textuais diversos.
Município e seus complementos.
Benefícios do esporte para a saúde física e mental.
Trabalho em equipe.
Cooperação e respeito as diferenças.