Expedição Investigativa

O trabalho foi motivado pela seguinte pergunta exploratória: Como as mídias e os recursos tecnológicos influenciam o comportamento humano na sociedade? A expedição investigativa foi realizada primeiramente em sala de aula através da escrita de um texto, partindo da seguinte situação-problema “Um dia sem celular e internet”. Após, assistimos a vários vídeos que tratavam da influência das redes sociais e de telefones celulares no comportamento humano e do uso das novas tecnologias na sala de aula.

Objetivos

Compreender como as mídias e tecnologias influenciam nos comportamentos sociais, bem como conhecer o processo de criação e aplicabilidade dos recursos tecnológicos.

Comunidade de Aprendizagem

Professores, alunos, funcionários, pais e comunidade local.

Articulação com o currículo

- Língua Portuguesa: Leitura e produção de textos, montagem de apresentações em Power point sobre conteúdos gramaticais, produção de fanzines e de livros digitais, produção de roteiros teatrais para filmagem, trabalhar com o software X-Mind, produção de palavras cruzadas e caça-palavras;
- Língua Inglesa: Ampliação do vocabulário referente à informática, trabalhar com o software X-Mind;
- Ciências: Pesquisas na Internet sobre o funcionamento dos sistemas no corpo humano;
- Artes: Produção de peças teatrais para filmagem, produção de painéis e desenhos;
- Ed. Física: Pesquisas – O uso das tecnologias e a influência da mídia nos esportes;
- História: Revolução Industrial;
- Matemática: Gráficos;
- Ens. Religioso: Tecnologias na sociedade;
- Geografia: Efeitos da globalização.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Após realizar uma discussão sobre os resultados da expedição investigativa, a professora e os alunos concluíram que é necessário trabalhar na perspectiva do seguinte tema: “a influência das mídias e dos recursos tecnológicos no comportamento humano e social.”