Expedição Investigativa

Os professores reuniram-se com pais e alunos da escola, neste encontro surgiram, em conjunto, os benefícios e o retorno do projeto de capoeira para a comunidade escolar e também a necessidades de melhorar a estrutura externa da escola. Os alunos pensaram na implantação de alguns brinquedos para uma pracinha, unindo assim a melhoria na estrutura a um espaço que proporcione estímulos para brincadeira e o lúdico.

Objetivos

Transformar a escola num espaço mais prazeroso e significativo e proporcionar estímulos aos alunos para brincadeiras, desafios de movimentos e descobertas sensoriais.

Comunidade de Aprendizagem

Instrutor de capoeira;
Secretaria Municipal de Educação;
Professores;
Pais;
Alunos;
Comunidade.

Articulação com o currículo

Português – produção de textos, ortografia trabalhando as letras das músicas, expressão oral, história e origem da capoeira, cultura afrodescendentes.

Estudos Sociais – história da cultura afrodescendente e indígena, localização espacial (continente Africano),

Educação artística – confecção de instrumentos musicais, pesquisa de vestuário, alimentação afrodescendente.

Ensino religioso – pesquisa da religião africana, deuses e rituais, respeito ao próximo, valores humanos.

Educação Física – movimentos corporais e desenvolvimento da noção espaço-corporal.