Expedição Investigativa

Contato com o proprietário Edson Rafael Steffler. Conversa com os alunos sobre o passeio realizado. Realização do passeio na comunidade Linha Concórdia, com ponto culminante na propriedade do senhor Edson. Colheita dos dados: Ao retornar para a escola foi trabalhado com contação e dramatização da história dos três porquinhos. Em seguida foi elaborado os relatórios escritos sobre a visita realizada.

Objetivos

Oportunizar aos educandos vivenciar e valorizar a cultura local através de pesquisas e visitas.

Comunidade de Aprendizagem

Carlos R.kirst, Helga Collet,Ederson R. Eichstatt,Marlize Roesh, Sandra Mendes,Marli Soares, Vinilda Horst, Lerce Jost, Rosemari Shawaab, Ivete Mendes, Daiane Baraldi Steffler, Ceno Santos da Silva, Andreia Aparecida Borgens da Silva, Osvaldo Zuvai, Marno Gelci Coop e Edson Rafael Steffer.

Articulação com o currículo

Língua portuguesa: textos de diversos gêneros, leitura, interpretação, produção textual, filme, leitura de textos sobre o município, relatos, frases, uso do dicionário. Matemática: sequência numérica, escrita e leitura de numerais, números pares e ímpares, cálculo do perímetro. História: aspectos históricos, belezas naturais, uso e costumes, colonização, símbolos municipais. Geografia: Salto do Yucumã, Parque Florestal do turvo, localização do município dentro do Estado e do País, limites. Ensino religioso: valorização das belezas naturais, cooperação, respeito coleguismo. Arte: construção da maquete, desenho e colagem.