Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2016 - 1° semestre
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Projeto

O lixo como expressão artística O projeto está oportunizando aos alunos e a nós pais um contato com a arte sustentável e a reciclagem do lixo como forma de expressão artística.
Viviane Moraes da Silva | responsável
Expedição Investigativa

A expedição contou com a visita dos educandos ao artísta pla´stico local, Lucas Silva, onde os mesmos tiveram a oportunidade de visualizar suas obras feitas com papelão, tintas e outros materiais reciclados. O contato foi muito positivo, servindo como suporte para a etapa seguinte do projeto.

Objetivos

O projeto tem como objetivo explorar e reutilizar o lixo através da expressão artística, embasado em artistas plásticos nacionais.

Comunidade de Aprendizagem

Oficina de arte com artista plástico local
Arrecadação de materiais como: garrafas pet,caixas de papelão, embalagens diversas, sobras de tecido, botões, barbantes, etc.
Documentários e textos informativos sobre os artistas plásticos VIK MUNIZ, EFIGÊNIA ROLIM, etc
Confecção de esculturas e telas artísticas realizadas pelos educandos
Exposição das obras criadas.

Articulação com o currículo

O projeto abrangerá várias disciplinas do currículo escolar:
Língua portuguesa: textos informativos, leitura, rodas de conversa, pesquisas sobre os artistas e suas obras, etc.
Ciências: meio ambiente, reciclagem, sustentabilidade, etc
Matemática: noções, formas geométrica, quantidade, etc
Arte: pintura, escultura, releitura das obras e confecção das mesmas através do lixo, etc


Ficha Técnica
Escola
Centro Municipal de Educação Infantil Ursinho Pimpão

Diretor
Durvania Carlos de Oliveira Gomes

Turma
pré 2

Número de alunos
22

Estado
Paraná

Município
Ribeirão Claro

Cooperativa
SICREDI NORTE SUL PR/SP

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE RIBEIRAO CLARO

Assessoria Pedagógica
Marcia
O que pude observar sobre o projeto desenvolvido pela professora Daniela, é que os alunos ficaram entusiasmados sobre o tema, separando os materiais em suas casas e trazendo à escolapara ser transformado em arte, observando cada etapa do aprendizado.
Tania Mara Baggio Calixto | Professor(a)