Expedição Investigativa

Os estudantes da escola Municipal da Linha Bonita saíram para uma visita na propriedade da senhora Simone da Silva com a seguinte pergunta: Como as famílias dos estudantes da escola da Linha Bonita se sustentam? O que chamou mais atenção nesta visita foram os tipos de galinhas a produção de ovos e o gado leiteiro. Assim o tema do projeto desenvolvido nesta escola foi a Sustentabilidade das famílias dos estudantes da escola.

Objetivos

- Que o aluno saiba observar as diferenças da sustentabilidade de cada família da escola, seja capaz de compreender a importância da preservação ambiental na produção de seu sustento, respeite os seres vivos, reconheça a cultura em que está inserido, seja leitor e pesquisador, seja capaz de fazer intervenções pertinentes nas falas e nas atividades desenvolvidas de acordo com o projeto, calcule, interprete e resolva situações matemáticas.

Comunidade de Aprendizagem

Propriedades dos pais de alguns estudantes da escola, biblioteca, internet.

Articulação com o currículo

Língua portuguesa: gêneros textuais, produção de textos, vogais e consoantes, conto, dramatização de histórias, expressão oral, fonema e grafema, fluência e entonação.
Matemática: Sequência numérica, gráficos, tabelas, antecessor e sucessor, números grandezas e medidas, problemas, operações e sistema de numeração decimal, sistema monetário.
Geografia: O lugar onde vivemos localização do estudante no espaço geográfico, agricultura praticada no município. Ciências: Meio ambiente; estudo das aves, o processo e os benefícios dos ovos caipiras, manejo e ordenha do gado leiteiro. Diversidade e preservação da fauna catarinense.
História: Os lugares da comunidade, circulação de pessoas e mercadorias, as transformações, papel dos trabalhadores na sociedade, as profissões, diferentes formas de sobrevivência, estudo das diferentes etnias e culturas.
Artes: texturas, maquete; desenhos, recorte e colagem.
Ensino Religioso: convivência, respeito as diversidades.