Expedição Investigativa

A turma saiu muito animada e conversando bastante, em muitos momentos a professora tinha que chama-los para o foco da expedição. Observamos as ruas, como estão conservadas as casas das pessoas, em alguns pontos muito lixo acumulado, em outras partes da rua mais limpa. Assim fizemos uma boa caminhada observando tudo ao nosso redor até o Parque das Guajuviras. As crianças entrevistaram alguns moradores sobre o descarte do lixo.

Objetivos

Compreender a importância da preservação ambiental do planeta, começando por cada um e seu mundinho.

Comunidade de Aprendizagem

Secretaria Municipal de Educação
Sicredi
Secretaria de Meio Ambiente – Roda de Conversa coleta seletiva
PIM – oficina brinquedos com material reciclado

Articulação com o currículo

Português (linguagem oral e escrita, produção textual, leitura de imagem e escrita)
Matemática (cálculos, situações matemáticas, formas geométricas, medidas, raciocínio lógico)
Ciências (meio ambiente, higiene e saúde)
História e Geografia ( localização, história de vida, família)
Filosofia (hábitos e atitudes, valores, reflexão/pensamento, família)
Arte (brinquedos de sucata, desenhos, colagem)

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Os alunos perceberam que havia muito lixo e foi largado no terreno baldio e no meio do parque. Constataram que as pessoas não estão organizadas quanto ao descarte do lixo embora nas entrevistas afirmem que estão preocupadas com o meio ambiente e cuidam da separação do lixo.
- Tinha muito lixo fora da lixeira. (Michelle)
- Bastante lixo e isso preocupa a higiene. (Emily)
- Tinha bastante lixo. As pessoas não estão organizadas. (Jamur)
- Tinha brinquedo no lixo e uma bolinha. (Júlia)