Classificação: saúde
Período de desenvolvimento: 2015 - 2° semestre
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Projeto

Cáries
Expedição Investigativa

A partir de um texto sobre os órgãos dos sentidos chegamos ao questionamento o que mais podemos fazer para cuidar dos nossos dentes para serem sempre bonitos e saudáveis, então decidimos visitar o consultório da dentista no posto de saúde Dona Borja. Para motivar os alunos contei a história “E o dente ainda doía”, em seguida fomos até o posto observando o trajeto da caminhada. Os alunos conheceram a dentista, a sua sala, seus equipamentos e como se restaura um dente.

Objetivos

Aprofundar conhecimentos a respeito dos dentes e estreitar relações com o dentista para perder o medo.

Comunidade de Aprendizagem

Secretaria Municipal de Educação
Sicredi
Dentistas da Clínica Ciso (Ana Laura e Maria Cecília Corazza) – roda de conversa
Veterinária Paula para falar sobre a cárie dos animais – roda de conversa.
Famílias e pessoas da comunidade (pesquisa de campo)

Articulação com o currículo

Português – leitura de histórias, textos informativos, pesquisas na Internet, produção de textos, registros, produção de folder e ortografia.
Matemática: pesquisa de preços de pastas de dente, escovas, gráficos, explorar embalagens de pastas de dente (rótulos, informações nas embalagens, planificação da caixa)
Ciências – alimentação saudável, higiene, dentição (número de dentes, características, funções, cuidados).
Estudos sociais- leitura do texto: Como fazíamos sem creme e escova dental? Pesquisar com as famílias as pessoas que usam dentadura e por que tiveram que fazer dentadura.
Artes- confecção de fantoches para contação de histórias e um mascote

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Os alunos fizeram muitas perguntas para a dentista sobre suas curiosidades, como: quantos dentes serão trocados? Como devemos cuidar dos dentes? Com quantos anos podemos botar aparelho? Por que devemos usar o fio dental? Os animais trocam de dentes?Os animais também tem cárie? É verdade que os dentes do cavalo sempre crescem?Como se faz uma dentadura? Cada aluno fez uma produção de texto relatando a expedição investigativa e uma ilustração do que mais lhe chamou atenção.

Ficha Técnica
Escola
EMEF Presidente Costa e Silva

Diretor
Carlos Cezar Cassel

Turma
3º ano

Número de alunos
22

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Tapera

Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO ROTA DAS TERRAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TAPERA

Assessoria Pedagógica
Essenciall Consultoria
A realização do projeto contou com a participação e envolvimento de todos os alunos. Também foi possível aproximar a relação entre a escola e a comunidade em um processo de cooperação. Observaram avanços na aprendizagem, e alcance dos objetivos propostos.
Fernanda Aline Cornelius | Professor(a)