Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2015 - 2° semestre
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Projeto

Alimentos vêm da terra
Expedição Investigativa

De onde vêm as frutas, legumes e hortaliças que comemos? A expedição investigativa foi feita no Centro de Bem Estar do Menor onde possuem uma grande horta. Algumas crianças não conheciam uma horta, outras não associavam que frutas, legumes e hortaliças precisam ser plantados, achavam que era só ir à fruteira ou supermercado e comprar. Fomos ao supermercado, fruteira e agropecuária. Os registros foram através de desenhos.

Objetivos

Proporcionar aos alunos experiências para que eles aprendam de onde vêm os alimentos, vivenciando ainda como se faz e se cuida de uma horta para que assim os alimentos possam chegar à nossa mesa.

Comunidade de Aprendizagem

A Comunidade de Aprendizagem é composta por Alunos, Professores, Funcionários, Equipe Diretiva, Pais, enfim, apoiadores e toda Comunidade envolvida no processo formativo.

Articulação com o currículo

* Visita ao supermercado, à fruteira e a uma agropecuária para averiguar e constatar de onde nascem os frutos e os legumes.

* Visita ao centro do bem estar ao menor, a fim de analisar a horta lá existente.

* Organização de uma mini horta na escola, através de bandejas e floreiras plásticas, para que os alunos vivenciem o plantio e crescimento das hortaliças e legumes.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Ao retornarmos do passeio, as crianças estavam muito empolgadas, fizemos uma roda de conversa para ver o que foi aprendido na expedição. Perceberam que a plantação é feita através de mudas ou sementes. Perguntaram de onde vem a semente? A metade da turma respondeu que vinham da fruta, outros responderam que do supermercado. Após concluíram que é dos frutos, e que temos que plantar a semente na terra, cuidar. Surgiu nosso Projeto: “Alimentos vêm da Terra.”

Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Helena Dutra Ferreira

Diretor
Amabile Fernanda Bertolini de Lima Machado

Turma
Pré-Escola I e II

Número de alunos
11

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Lavras do Sul

Cooperativa
SICREDI REGIÃO CENTRO

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE LAVRAS DO SUL

Assessoria Pedagógica
F e L CONSULTORIA
Este projeto teve grande relevância para a Escola e principalmente para os alunos, pois tiveram a oportunidade de vivenciar na prática todas as etapas da plantação, desde o preparo da terra, a compra de sementes e mudas e o seu crescimento dia após dia. Quando voltávamos de um final de semana eles gritavam eufóricos como as plantas tinham crescido. Tivemos problemas com o frio e com as formigas, mas acredito que tudo serviu para o crescimento de todos.
Gleice Mara Chaves Vidal | Professor(a)