Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2015 - 2° semestre
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Projeto

Cada casa, uma história tem casa de madeira, tijolo, de palha como na história dos três porquinhos, tem casa até de gelo, sabe como se chama? iglu. isso que eu aprendi
Gabrielli | aluno(a)
Através desse projeto, mostramos para nosso filho o trabalho do pai, pois ele é construtor.
Cleonara de Oliveira | responsável
Expedição Investigativa

A expedição foi positiva, podemos observar construções diferentes do que costumamos ver em nossa comunidade, e diferentes estágios de construções de uma moradia.

Objetivos

Reconhecer e comparar tipos de moradias;
Compreender a importância de se ter uma moradia;
Identificar formas geométricas presente nas casas;
Explorar materiais utilizados nas construções;
Explorar a oralidade através de musicas, poemas, dramatizações de histórias referentes ao tema.

Comunidade de Aprendizagem

Pais, Andressa Schimanko (aluna de arquitetura)

Articulação com o currículo

Tipos de moradia, valorização da família


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental João Batista Mocelin

Diretor
Fabiani Soder Oppelt

Turma
Jardim

Número de alunos
12

Educadores
Marcilene Jost

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Tapera

Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO ROTA DAS TERRAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TAPERA

Assessoria Pedagógica
Essenciall Consultoria
Foi maravilhoso poder realizar descobertas com as crianças, eles foram agentes de suas aprendizagens e muito importante também foi a participação dos pais.
Fabiana Morás Gasparetto | Professor(a)