Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa foi realizada nos arredores da escola e percebemos que nosso melhor espaço para desenvolvermos o projeto seria na Escola Municipal Professora Cândida Zasso, uma vez que se faz necessário melhorar o visual da Hall de entrada desta, visto que as floreiras e canteiros encontram-se abandonados.

Objetivos

Incentivar o reconhecimento, a valorização e o resgate da memória histórica da nossa escola através da criação de um blog, publicação de livretos, vídeos, ações que objetivam construir o registro histórico desde a sua fundação até os dias atuais.

Comunidade de Aprendizagem

A comunidade de aprendizagem será composta por pais, alunos, professores, funcionários.

Articulação com o currículo

* Levantamento das necessidades referentes à estética da Escola Cândida Zasso, a partir de um estudo que leve em consideração as prioridades pedagógicas da escola quanto ao pátio.

* Organizar um projeto que contemple as necessidades elencadas no levantamento referente à estética do pátio da Escola. Para tal, será utilizado o engenheiro da prefeitura que fará uma oficina com os alunos para que estes saibam como iniciar um projeto Estético para a Escola.

* Pesquisar com os alunos que iniciaram seus estudos na escola que tipo de jogos e brincadeiras era realizado nos intervalos.

* Entrevistar um dos primeiros professores da escola para ter conhecimento de como era a ornamentação da escola.

* Analisar os resultados das entrevistas.

* Finalizar o Projeto: pintura no pátio da escola dos jogos e brincadeiras e plantio de flores para a ornamentação.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Os alunos, através das informações colhidas na Expedição Investigativa, orientada pelas professoras e das respostas oriundas da pergunta exploratória, chegaram à conclusão de que precisam reorganizar o espaço escolar, começando pelas floreiras e canteiros, pintando-os e revolvendo a terra existente, substituindo-a por outra que seja fértil e plantando novas mudas.nesse contexto, o título escolhido pelos alunos foi: “Embelezamento e jardinagem”.