Expedição Investigativa

A partir desta Pergunta Exploratória, o que eu mais gosto de fazer quando estou na escola? Surgiram respostas como brincar e o pintar. Sendo assim, através das respostas podemos chegar à conclusão de que o projeto envolvendo artes seria propício para ser desenvolvido ao longo do ano. Nesse contexto, chegou-se à conclusão de que o tema deste projeto deve contemplar os estudos da arte, sobretudo os da OntoArte no Recanto Maestro, considerando a proximidade da escola e da galeria estudada.

Objetivos

Despertar nos alunos o gosto e o prazer pela arte, visando não à importância da beleza estética, mas a capacidade da criança de produzir e criar segundo suas habilidades e seu olhar de si e do mundo, a partir de uma metodologia dinâmica e prazerosa.

Comunidade de Aprendizagem

A Comunidade de Aprendizagem é composta por alunos, professores, funcionários, Equipe Diretiva, Sicredi, pais, enfim, toda Comunidade envolvida no processo formativo.

Articulação com o currículo

1. Pesquisa sobre a arte em geral através de filmes, livros, fotos, esculturas.
- Habilidades desenvolvidas: grafismos; coordenação, motora, linguagem oral, gestual, verbal, plástica, dramática e musical, conhecimento de si e do mundo.

2. Visita a Galeria OntoArte
- Ampliação da confiança, da autonomia e da participação das crianças nas atividades individuais e coletivas.

3. Reconhecer as cores
- Recriação, em contextos significativos para as crianças.

4. Texturas e formas
- Recriação, em contextos significativos para as crianças.

5. Diversas técnicas de pinturas
- Relações quantitativas, formas e orientações de espaço temporais.

6. Pinturas das telas em MDF
- Recriação, em contextos significativos para as crianças. Relações quantitativas, formas e orientações de espaço temporais.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Através do interesse demonstrado pelos alunos, nosso projeto irá apresentar às crianças diversos materiais utilizados na arte, em específico, da OntoArte, bem como variadas técnicas para pintar. Sendo assim, brincando irão experimentar recursos simples e outros mais elaborados.