Expedição Investigativa

A partir da seguinte pergunta exploratória “VOCÊS GOSTAM DE OUVIR HISTÓRIAS? POR QUE?” fez-se a expedição no território investigado – a Biblioteca Pública Municipal “Machado de Assis”, onde os alunos puderam conhecê-la e ouvir uma história infantil. Com isso, foi enfatizada a habilidade do saber ouvir.

Objetivos

Proporcionar ao aluno uma aprendizagem associada, se possível, à realidade que o cerca para que ele possa interagir em seu ambiente e entender as diferentes formas de linguagens através da contação de histórias e da diversidade do mundo da leitura.

Comunidade de Aprendizagem

Equipe de professores, alunos, funcionárias, pais, motoristas e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

Português
-Dramatização dos clássicos infantis.
-Desenvolver a impressão oral, compreensão e interpretação.
-Atividades de sistematização da escrita.

Matemática
-Relacionar o símbolo numérico com quantidades e historinhas matemáticas.
História, religião, artes, língua portuguesa, educação física.
-Compreender os diferentes falares do cotidiano através de histórias infantis. Com isso, possibilitará ao aluno responsabilizar-se com as falas ditas e ouvidas.

Geografia
-Noções de tempo e lugar onde acontece a história.

Ciência
-Os cinco sentidos

Arte
-Música, desenhos, modelagens, fantoches, pinturas.
-Dobradura.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Ao retornarmos da Biblioteca, os alunos reuniram-se em uma roda de conversa na sala de aula para relatarem o que mais lhes chamou atenção no espaço investigado, onde alguns também representaram o momento em forma de desenhos, conseguiram identificar alguns personagens, tendo em vista estarem na 1 ano adoram ouvir e contar histórias.