Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2014 - 2° semestre
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Projeto
Aproveitamento da água da chuva
“ Aprendemos muito sobre a água. Que temos que cuidar porque se a gente não cuidar um dia a água pode acabar e a gente vai morrer de sede, não vai mais poder fazer comida, tomar banho, lavar roupa e limpar a casa.
Judieli Nascimento | aluno(a)
Expedição Investigativa
A expedição investigativa ocorreu no pátio da própria escola, onde os alunos num dia que havia chovido muito puderam perceber que a água da chuva se acumulava nas calçadas. Então começaram a questionar se aquela água toda não poderia ser aproveitada, já que frequentemente a escola estava sem água.
Objetivos
Incentivar a comunidade escolar a fazer o aproveitamento da água da chuva.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, professores, direção, coordenação, funcionários da escola e da secretaria de obras da prefeitura municipal.
Articulação com o currículo
Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos informativos, produção de frases e textos, desenvolvimento da linguagem oral/ diálogo;
Matemática: Medidas de capacidade, historinhas matemáticas, dobro, triplo, quádruplo;
Ciências: A importância da água, ciclo da água, desperdício da água, estados físicos da água, irrigação da horta escolar;
Ensino religioso: Água, fonte de vida.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Durante o processo assemblear os alunos fizeram a exposição das observações e anotações realizadas durante a expedição. Iniciaram então um diálogo sobre como e o que poderia ser feito para aproveitar aquela água da chuva, levando em consideração a constante falta de água na Escola.
A expedição investigativa ocorreu no pátio da própria escola, onde os alunos num dia que havia chovido muito puderam perceber que a água da chuva se acumulava nas calçadas. Então começaram a questionar se aquela água toda não poderia ser aproveitada, já que frequentemente a escola estava sem água.
Objetivos
Incentivar a comunidade escolar a fazer o aproveitamento da água da chuva.
Comunidade de Aprendizagem
Alunos, professores, direção, coordenação, funcionários da escola e da secretaria de obras da prefeitura municipal.
Articulação com o currículo
Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos informativos, produção de frases e textos, desenvolvimento da linguagem oral/ diálogo;
Matemática: Medidas de capacidade, historinhas matemáticas, dobro, triplo, quádruplo;
Ciências: A importância da água, ciclo da água, desperdício da água, estados físicos da água, irrigação da horta escolar;
Ensino religioso: Água, fonte de vida.
Processo Assemblear / Conselho de Grupo
Durante o processo assemblear os alunos fizeram a exposição das observações e anotações realizadas durante a expedição. Iniciaram então um diálogo sobre como e o que poderia ser feito para aproveitar aquela água da chuva, levando em consideração a constante falta de água na Escola.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Indígena Fág Ror
Turma
2º ao 5º
Número de alunos
45
Educadores
Angélica Hauenstein; Jane Dalla Rosa; Marcéia Dahm Paier; Tais Cremonini.
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Três Palmeiras
Cooperativa
SICREDI REGIÃO DA PRODUÇÃO
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE TRES PALMEIRAS
Apoiadores
Secretária de Obras da Prefeitura Municipal
Assessoria Pedagógica
Jandira B. Freitas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Indígena Fág Ror
Turma
2º ao 5º
Número de alunos
45
Educadores
Angélica Hauenstein; Jane Dalla Rosa; Marcéia Dahm Paier; Tais Cremonini.
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Três Palmeiras
Cooperativa
SICREDI REGIÃO DA PRODUÇÃO
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE TRES PALMEIRAS
Apoiadores
Secretária de Obras da Prefeitura Municipal
Assessoria Pedagógica
Jandira B. Freitas
Repercussão na mídia
O projeto aproveitamento da água da chuva foi enviado, através de um vídeo de 30 segundos para o Programa Não é que deu certo?, da Tv Escola.
