Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto

Upa! Upa! Cavalinho!!! Gostei muito de Programa União Faz a Vida e do trabalho que fizemos, amei fazer todas as atividades.Achei muito interessante o trabalho sobre o cavalo(nosso projeto), foi muito bom e tivemos a oportunidade de aprender muitas coisas diferentes.
Stefany Rafaganin | aluno(a)
Gostei muito ,foi emocionante ver no dia da Mostra todas as crianças contentes em cantar para todos e o mais especial o que eles explicaram sobre o que representava e o que aprenderam do projeto. Se eu fosse agradecer tudo o que fizeram, faltaria papel, mas é muito bom para nossos filhos, eles se dedicaram de corpo e alma na realização dos trabalhos e é mais fácil aprender assim do que só na folha e no quadro. No meu ver como pai, eles aprenderam mais fazendo. Esse projeto faz com que ocupem mais a cabeça sobrando menos tempo para bagunça e briguinhas entre eles.
Adriano Bortolossi | responsável
Pergunta Exploratória

O que há neste local?

Expedição Investigativa

No dia 16/o4/2018 os alunos da pré escola ao 4º ano realizaram a expedição investigativa da escola até o Sítio do Senhor Orildo Menger. Durante a expedição os alunos observaram: a paisagem, as moradias do caminho, as plantações até a propriedade, no local observaram as construções de moradias, casa de taquara, o açude, o movimento dos peixes na água, os gatos, patos, galinhas, cavalo, e diversidades de árvores.

Objetivos

Oportunizar o conhecimento sobre o cavalo;
-Construir comportamento de cooperação;
-Identificar e resolver sentenças matemáticas;
-Desenvolver hábitos de pesquisa, leitura e escrita;
-Explorar a criação de objetos com sucata.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, Professores, comunidade, pais, Proprietário Orildo Menger, Senhor Claiton Paduani (CTG), Veterinário,

Articulação com o currículo

Produção textual, Construção de frases, Diálogos, treino ortográfico, Ditados, Ordenar alfabética, Histórias, Cálculos envolvendo as 4 operações.
Medidas, Sistema Monetário, Meios de Transportes, Ciclo da vida,
Classificação dos animais: vertebrados e invertebrados.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Ao retornar da expedição muitas foram as perguntas que surgiram:
- Qual o tamanho do sítio?
-Há quanto tempo existe o local?
-Quais as espécies de peixes?
- Qual é o nome do cavalo?
-Que outros animais têm no local?
- Quais os tipos de árvores frutíferas?
Após todos esses questionamentos o tema surgiu, depois de tantas perguntas a decisão foi unanime, ainda queriam saber mais sobre o cavalo.

Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Monteiro Lobato

Diretor
Solange Cavalli

Turma
3º e 4º Ano

Número de alunos
10

Educadores
Salete Minosso Venturim

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Maximiliano de Almeida

Cooperativa
SICREDI UNIESTADOS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE MAXIMILIANO DE ALMEIDA

Apoiadores
Secretaria de Educação e Sicredi UniEstados

Assessoria Pedagógica
UNOESC - Professora Márica Pereira
O Programa União Faz a Vida nos proporcionou a fazer uma investigação e dar ao aluno a oportunidade de escolha para trabalhar o que mais lhe chamou a atenção. Escolheram o Cavalo como tema do projeto, onde conseguimos realizar as atividades em uma nova forma de ensinar e aprender. Percebesse que quando parte do interesse do aluno seu empenho e aprendizagem são mais amplos, pois envolve a pesquisa, habilidades manuais, cooperação entre outros. Por mais trabalhoso, é gratificante ver os alunos se expressando e mostrando o que de fato aprendeu e que levará consigo ao longo dos anos.
Salete M. Venturin | Professor(a)