Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

CAVALO Foi ótimo! Ele ficou contando tudo que viu e aprendeu, super empolgado! Atiça muito a imaginação dele, ele conta histórias... e fica viajando na imaginação.
Mãe do Bernardo | responsável
Pergunta Exploratória

Vamos observar o que chama atenção das crianças ao assistirem o vídeo Fazenda do Tio Phanty?

Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa ocorreu através da observação das expressões das crianças ao assistirem o vídeo FAZENDA DO TIO PHANTY.

Objetivos

Expressar de diferentes formas os elementos identificados no vídeo.

Comunidade de Aprendizagem

Neusa Alves da Silva

Articulação com o currículo

As práticas pedagógicas desenvolvidas pela professora Fabiana são repletas de criatividade e provocadoras do imaginário social. Com atenção aos movimentos e expressões das crianças, a professora dinamiza as ações curriculares e oferece espaços e tempos para os pequenos se apropriarem dos saberes e desenvolverem as habilidades que necessitam. Com o projeto CAVALO, as crianças atuaram de forma protagonística, evidenciando em cada fase o gosto e o pertencimento na escolha do tema e nas atividades condizentes com cada momento de construção coletiva. O projeto foi realizado de forma integradora e os Campos de Experiências estabeleceram diálogos, garantindo que as curiosidades das crianças fossem trabalhadas de forma lúdica e ilustrativa. Dentre os interesses, as crianças questionaram sobre:
Todos os cavalos são iguais?
O que o cavalo come?
Podemos conhecer o cavalo?
O cavalo mora com quem?
O cavalo tem uma casa grande?
O projeto teve uma grande repercussão nos lares e encantou os pais.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma participativa, a partir das expressões socializadas pelas crianças e de seus interesses.

Ficha Técnica
Escola
CEMEI CRESCER E APRENDER

Diretor
Kessy Haslinger

Turma
Mat II D

Número de alunos
12

Educadores
Fabiana de Sá Resende

Estado
Mato Grosso

Município
Querência

Cooperativa
SICREDI ARAXINGU

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE QUERENCIA

Apoiadores
Neusa Alves da Silva

Assessoria Pedagógica
Jussara Cristina Mayer Ceron
Com o desenvolvimento do projeto as crianças começaram a ter mais carinho pelos animais. Algumas tinham medo do cavalo, mas com o desenvolvimento deste projeto sentiram-se mais a vontade na presença do animal e ficaram encantadas com as descobertas: que tem cavalos de várias cores e tamanhos, que pode usar para esportes, passeios ou a trabalho.
Fabiana de Sá Resende | Professor(a)