Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Pilhas e baterias
“ Mais importante desse projeto é que conseguimos além de envolver a escola incentivamos nossa cidade a fazer a separação correta dos lixos.
Aline Rafaela Padilha Tibka | aluno(a)
Pergunta Exploratória
Como é feito, o descarte de pilhas e baterias?
Expedição Investigativa
-Acomar
-Secretaria do meio ambiente e filmes
Objetivos
A partir do descarte saber o que acontece com o lixo eletrônico.
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com o biólogo Edinei da secretaria do meio ambiente.
Visita na Acomar para reconhecerem como funciona a separação dos lixos recicláveis.
Articulação com o currículo
Ciências: resíduos sólidos, meio ambiente e saúde.
Português: produção de textos e interpretação.
Matemática|: gráficos, quantidade e tabela.
Como é feito, o descarte de pilhas e baterias?
Expedição Investigativa
-Acomar
-Secretaria do meio ambiente e filmes
Objetivos
A partir do descarte saber o que acontece com o lixo eletrônico.
Comunidade de Aprendizagem
Palestra com o biólogo Edinei da secretaria do meio ambiente.
Visita na Acomar para reconhecerem como funciona a separação dos lixos recicláveis.
Articulação com o currículo
Ciências: resíduos sólidos, meio ambiente e saúde.
Português: produção de textos e interpretação.
Matemática|: gráficos, quantidade e tabela.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal do Campo Bom Jesus – Educação Infantil e Ensino Fundamental
Turma
5 ano A
Número de alunos
16
Educadores
Ana Carla Zuclinski Ziomek
Estado
Paraná
Município
Quitandinha
Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO PR/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SICREDI QUITANDINHA
Apoiadores
a comunidade em geral
Escola Municipal do Campo Bom Jesus – Educação Infantil e Ensino Fundamental
Turma
5 ano A
Número de alunos
16
Educadores
Ana Carla Zuclinski Ziomek
Estado
Paraná
Município
Quitandinha
Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO PR/SC
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SICREDI QUITANDINHA
Apoiadores
a comunidade em geral
