Pergunta Exploratória

O que podemos aprender com os animais?

Expedição Investigativa

A expedição aconteceu no dia 21-03-2018, no sítio do Lazzari, pelo fato de existir muitas espécies de animais. No sítio foi possível observar, tocar, alimentar e brincar com alguns animais. Os proprietários foram atenciosos e responderam todos os questionamentos, inclusive o motiva de alguns animais estarem separados de suas mães, devido a rejeição (porquinhos e bezerros), outros convivendo tranquilamente com mães de espécies diferentes (cão, gato) e peixes que comiam ração nas mãos dos alunos.

Objetivos

Estimular o exercício intelectual e científico. Favorecer a apropriação de conhecimentos e a compreensão do mundo animal, classificação, cuidado parental, grupos e organizações sociais e desmistificar ideias ficcionais sobre o comportamento animal/humano. Promover ações que oportunizem aprendizagens linguísticas, matemáticas, argumentativas e reflexivas que agrega valores e contribui para melhorar a convivência. Desenvolver a consciência crítica sobre tolerância, aceitação, respeito e o diálogo.

Comunidade de Aprendizagem

O projeto foi desenvolvido pela professora e alunos do 3°ano com a contribuição dos pais, da comunidade escolar, dos proprietários do sítio Lazzari e do assessor pedagógico Professor Ivonei Fabiano Grolli.

Articulação com o currículo

Leitura do texto “O macaco zombador”, de Itamar Vian, com interpretação oral e escrita, trabalhos ortográficos, produções textuais; Releitura da história; reflexão sobre o comportamento, cuidado parental, grupos e organizações sociais dos animais e humanos, relações afetivas, bullyng, violência. Estudos, analises e discussões de textos diversos do livro didático, reportagens de jornais, pesquisas de site educacionais, sobre divisão, características, classificação, reprodução e habitat dos animais; localização no mapa de espécies de animais da lista de extinção; preservação da fauna. Dentro da pesquisa realizada sobre os animais representar e interpretar tabelas e gráficos, histórias matemáticas integradas a situações do dia a dia, lista e contagem, representação de animais com o tangram, dobradura e desenhos. Filme “O touro Ferdinando” Analise e discussão sobre temperamento, tolerância, aceitação e respeito, valor da amizade, importância do diálogo, do cuidar do outro e da natureza.