Pergunta Exploratória

Qual a sua história favorita?

Expedição Investigativa

Em sala de aula conversou-se com os alunos sobre a sua história favorita. Na sequência visitamos diferentes espaços da escola, como o cantinho da leitura e a biblioteca. Neste local todos tiveram a oportunidade de pegar o livro com o que se identificaram no momento e manusear o mesmo. Nesses espaços os alunos demonstraram grande interesse pelos livros e pelas histórias que neles tinha.

Objetivos

Proporcionar momentos de contação de histórias que possibilitem recontar a história, reconhecer os personagens e se encantar com a fantasia. Desenvolver a expressão oral e corporal, através de cantigas e brincadeiras.

Comunidade de Aprendizagem

Roque Hartmann e Marta Hartmann, Dulce Maria Correia, Eni de Moura, Lucia Amaral Weber, Pedro Paulo Dimkoski e Lidia Szerwieski Dinkoski. Ireni Teresinha dos Santos, Irene Richter Flech, Ermida Lurdes da Rocha, Zeni Sorgtez Becker, Noemi de Moura, Noeli de Moura.

Articulação com o currículo

Expressar-se livremente por meios desenhos, pinturas, colagem, dobraduras, criando diferentes personagens das histórias infantis; Desenho; Releitura de imagem; Técnicas de pintura; Coordenação motora ampla e fina; Desenvolver a empatia pelo outro percebendo que o outro tem diferentes maneiras de pensar e agir; Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação; Apresentação de diferentes tipos de letras, maiúsculas e minúsculas. Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação; Reproduzir suas histórias orais através de desenho; Exploração de diferentes tipos de materiais (texturas); Sequência lógica, começo meio e fim. Leitura de imagens; Confecção de brinquedos das diferentes culturas; Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação; Dramatização, atenção, concentração, limites. Eu/família/casa, estudo e valorização da família;