Pergunta Exploratória

Vamos aprender a escrever uma carta?

Expedição Investigativa

Livros, vídeos\nSlides: gêneros textuais\nExplorando a criatividade: registro, votação, roda de conversa e outros.\nEscrever cartas (mães, professores, coordenadora, outra escola).\nRoda de leitura

Objetivos

Propor ao aluno a ler, interpretar, pesquisar, identificar um gênero textual, produzir e descobrir que a carta também é um instrumento de comunicação e um objeto de aprendizado.

Comunidade de Aprendizagem

a) Apoiadores não – financeiros-Equipe escolar, Professores, Pais, Motorista e outros.\nb)Apoiadores financeiros: Sicredi, SEMEC

Articulação com o currículo

Língua português a : leitura ,interpretação ,ortografia ,escrita ,substantivos, adjetivos etc\nProduzir carta , preencher envelope ,partes de uma carta.\nHistória: datas comemorativas.\nEducação religiosa : valores e família – escrever uma carta \nGeografia : as regiões ,estados ,divisão política do brasil. \nCiências : os vegetais nos.\nMatemática : os números em nossa vida ,medidas.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Todas as decisões foram tomadas democraticamente; colocada em discussão e votada.