Classificação: Educação Financeira
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Aprendendo guardar nossas economias
“ Achei interessante, porque assim eu aprendo a economizar o meu próprio dinheiro e aprendo a ajudar minha família.
Lucas dos Santos Wollmann | aluno(a)
“ Ótima iniciativa, assim eles aprendem a guardar dinheiro.
Jussara dos Santos | responsável
Pergunta Exploratória
Como usar corretamente o dinheiro?
Expedição Investigativa
A expedição investigativa surgiu quando as crianças ganharam um cofrinho de presente da escola, a partir daí a professora pensou em desenvolver algo que estimulasse a criança a juntar suas próprias economias.
Objetivos
-Compreender sobre a economia que envolve nossas ações;
-Aprender a guardar as próprias economias;
-Reconhecer que quando nos conscientizamos podemos poupar;
-Interpretar gráficos;
-Entender o motivo pelo qual devemos sempre solicitar o cupom fiscal das compras.
Comunidade de Aprendizagem
Turma do 4º ano, famílias, professora
Articulação com o currículo
-Explorar sobre a nota fiscal e os gastos mensais familiares, traçando gráficos e reconhecendo o quanto é importante participar do orçamento familiar.
-Realizar pesquisas com as famílias sobre os gastos mensais: luz, água, telefone, alimentação, remédios\.
-Ação coletiva de Guardar moedas num cofre por dois meses e estabelecer metas de como gastará o dinheiro economizado.
-Brincar de mercadinho na sala de aula.
Como usar corretamente o dinheiro?
Expedição Investigativa
A expedição investigativa surgiu quando as crianças ganharam um cofrinho de presente da escola, a partir daí a professora pensou em desenvolver algo que estimulasse a criança a juntar suas próprias economias.
Objetivos
-Compreender sobre a economia que envolve nossas ações;
-Aprender a guardar as próprias economias;
-Reconhecer que quando nos conscientizamos podemos poupar;
-Interpretar gráficos;
-Entender o motivo pelo qual devemos sempre solicitar o cupom fiscal das compras.
Comunidade de Aprendizagem
Turma do 4º ano, famílias, professora
Articulação com o currículo
-Explorar sobre a nota fiscal e os gastos mensais familiares, traçando gráficos e reconhecendo o quanto é importante participar do orçamento familiar.
-Realizar pesquisas com as famílias sobre os gastos mensais: luz, água, telefone, alimentação, remédios\.
-Ação coletiva de Guardar moedas num cofre por dois meses e estabelecer metas de como gastará o dinheiro economizado.
-Brincar de mercadinho na sala de aula.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Rainha dos Apóstolos
Diretor
VIVIANE MACIEL BERNARDINI
Turma
4º ano
Número de alunos
13
Educadores
Professora Eliane Marsoé Tavares
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Lagoa Bonita do Sul
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SOBRADINHO
Apoiadores
Escola Municipal de Ensino Fundamental Rainha dos Apóstolos e Secretaria Municipal de Educação
Assessoria Pedagógica
ELISABETH GARCIA COSTA
Escola Municipal de Ensino Fundamental Rainha dos Apóstolos
Diretor
VIVIANE MACIEL BERNARDINI
Turma
4º ano
Número de alunos
13
Educadores
Professora Eliane Marsoé Tavares
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Lagoa Bonita do Sul
Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SOBRADINHO
Apoiadores
Escola Municipal de Ensino Fundamental Rainha dos Apóstolos e Secretaria Municipal de Educação
Assessoria Pedagógica
ELISABETH GARCIA COSTA
