Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Resgate de brinquedos e brincadeiras divertidas!
“ "Eu goste das aulas da profe porque comecei a criar brinquedos. Já fizemos pés-de-lata, robôs, jogos com caixa de ovos, dobradura e minha mãe e meu pai adoraram fazer brinquedos comigo. Eu sempre chego em casa e falo para minha família o que fizemos na aula. Na escola, agente brinca até com a natureza: brincamos de se embalar com os cipós e folhas dos coqueiros. Já fizemos uma pipa e veio até o pai de uma colega para nos ensinar. Outras colegas fizeram para nós brincarmos os "slaines" (massinha de modelar caseira). Adorei fazer brinquedos e brincar com os brinquedos que os outros inventaram".
Eloíse Vitória Garcia de Freitas | aluno(a)
“ "As atividades desenvolvidas são de extrema importância, estimulam a criatividade e desenvolvem a capacidade de raciocínio. Minha filha através destas atividades melhorou sua capacidade de criação e também independência na execução de trabalhos escolares. É muito importante o desenvolvimento de projetos como esse e os professores estão de parabéns pelas tarefas desenvolvidas."
Paulo Gilberto dos Santos Domingues | responsável
Pergunta Exploratória
Como eram os brinquedos antigos e quais suas principais diferenças com os atuais?
Expedição Investigativa
Sala de vídeo da escola decorada com brinquedos dos anos 70, vídeos com imagens de vários brinquedos da época e cartazes.
Objetivos
Resgatar a arte de brincar com brinquedos de décadas passadas, entendendo suas regras, vivenciando novas experiências, desenvolvendo habilidades motora ampla e fina, tempo e espaço, adjacente à criatividade para inventar novas brincadeiras e seu próprio brinquedo.
Comunidade de Aprendizagem
Professora, alunos e famílias.
Articulação com o currículo
Pesquisa sobre a origem de alguns brinquedos, confecção de brinquedos variados com materiais alternativos, oficina de construção de pandorgas, visita as museu Pedro Palmeiro, releitura de obras de arte - Ivan Cruz, desafio de criar brinquedos e brincadeiras novas, pesquisa com as famílias sobre os brinquedos antigos e customização de carrinho de rolimã, skate e ioiô.
Como eram os brinquedos antigos e quais suas principais diferenças com os atuais?
Expedição Investigativa
Sala de vídeo da escola decorada com brinquedos dos anos 70, vídeos com imagens de vários brinquedos da época e cartazes.
Objetivos
Resgatar a arte de brincar com brinquedos de décadas passadas, entendendo suas regras, vivenciando novas experiências, desenvolvendo habilidades motora ampla e fina, tempo e espaço, adjacente à criatividade para inventar novas brincadeiras e seu próprio brinquedo.
Comunidade de Aprendizagem
Professora, alunos e famílias.
Articulação com o currículo
Pesquisa sobre a origem de alguns brinquedos, confecção de brinquedos variados com materiais alternativos, oficina de construção de pandorgas, visita as museu Pedro Palmeiro, releitura de obras de arte - Ivan Cruz, desafio de criar brinquedos e brincadeiras novas, pesquisa com as famílias sobre os brinquedos antigos e customização de carrinho de rolimã, skate e ioiô.
Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Turno Oposto Criança Feliz
Diretor
Claudia Regina Schmidt Bravo
Turma
3° ano
Número de alunos
27
Educadores
Angel Viviane Lopes Prado
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Santiago
Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SANTIAGO - CENTRO
Apoiadores
Vanderlei Almeida / Joares Silveira de Almeida
Assessoria Pedagógica
Micheli Cazarolli
Escola Municipal de Turno Oposto Criança Feliz
Diretor
Claudia Regina Schmidt Bravo
Turma
3° ano
Número de alunos
27
Educadores
Angel Viviane Lopes Prado
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Santiago
Cooperativa
SICREDI VALE DO JAGUARI RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO SANTIAGO - CENTRO
Apoiadores
Vanderlei Almeida / Joares Silveira de Almeida
Assessoria Pedagógica
Micheli Cazarolli
