Classificação: Psicopedagogia
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

Psicopedagogia em ação Real
Pergunta Exploratória

Vamos conhecer jogos que nos orientam na leitura e escrita?

Expedição Investigativa

Na escola (na sala de psicopedagogia). Apresentação do material confeccionado (jogos e objetos de estudo)

Objetivos

Desenvolver habilidades de leitura e escrita, bem como as regrinhas básicas para uma boa ortografia e para obter os conhecimentos básicos da matemática.

Comunidade de Aprendizagem

O psicopedagogo em ação, as famílias, e os professores.

Articulação com o currículo

Língua Portuguesa: grafema e fonema. \nMatemática: sistema numérico e operações de matemática.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Princesa Isabel

Diretor
Idivane Sandrin

Turma
Atendimento Psicopedagógicos

Número de alunos
70

Educadores
Cristina Riemer Chernaki Passador

Estado
Mato Grosso

Município
Feliz Natal

Cooperativa
SICREDI CELEIRO DO MT

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO FELIZ NATAL

Apoiadores
Escola Municipal Princesa Isabel

Assessoria Pedagógica
Jussara Mayer Ceron
Os trabalhos realizados foram montados estrategicamente visando ir de encontro com os problemas encontrados no decorrer do trabalho realizado. Observando o déficit de aprendizagem encontrado, refleti sobre o problema e assim criei jogos e brincadeiras que despertassem o interesse do aluno em aprender o conteúdo na qual ele apresentava algum déficit assim através do uso desses materiais confeccionados, os alunos conseguiram aprender com mais facilidade. Os jogos confeccionados foram: Jogo do cilindro silábico fase fácil, Jogo do cilindro silábico nível difícil, Jogo do cilindro de perguntas e respostas, para reflexão e o despertar do raciocínio lógico, Jogo da velha de palavras, Ouvido fone, para despertar a audição em leituras, Jogo do ábaco para ajudar em adição e subtração, Jogo dos números 1 e 2, Jogo de cores e de despertar da lateralidade e Jogo das formas.
Cristina Riemer Chernaki Passador | Professor(a)