Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto

Brincantigas
Pergunta Exploratória

O que ouvi?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa aconteceu na própria escola, por meio de observação de dramatizações de histórias cantadas, utilizando o teatro de fantoche e fantasias, também visualizamos as cores em um “grafite” na parede externa da escola.

Objetivos

Desenvolver a oralidade, identidade, criatividade, imaginação e a interação através de histórias cantadas e contadas, proporcionando estímulos diversos aos alunos.

Comunidade de Aprendizagem

Pais- Grupo de Teatro da Pedagogia da Uri

Articulação com o currículo

Observação e diferenciação de imagens diversas; Brincadeiras com objetos de diversas cores, tamanhos e formas; Exploração e reconhecimento de diferentes movimentos gestuais; Observação e identificação de imagens, formas, cores, texturas; Balbuciar; Ampliar o vocabulário; Emitir, imitar sons, gestos, sinais; Atenção e concentração; Construção de regras; Narração de histórias;


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Marinês

Turma
Berçário I, Berçário II, Maternal I

Número de alunos
32

Educadores
Graciela Meazza, Inês Berlatto, Edione Malaggi, Jussara Berigula, Fabiana Marmentini

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Planalto

Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PLANALTO

Apoiadores
Pais- Grupo de Teatro da Pedagogia da Uri.

A Pedagogia de Projetos na Educação Infantil inclui o novo, o diferente, permitindo o envolvimento de todos, para explorar novas possibilidades de ensinar e aprender.