Classificação: Linguagem
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Falar bem para se dar bem!
“ A oficina foi muito boa com vários ensinamentos que nos ajudarão para o futuro. São conhecimentos educativos que usaremos em nossa vida adulta e profissional. Aprendemos como se apresentar em público, como apresentar trabalhos em sala de aula, o que vem ajudando no desenvolvimento de atividades orais em todas as disciplinas. Também aprendemos como sentar-se em uma entrevista de emprego. O curso de oratória foi de fundamental importância para nós.
Aluno | aluno(a)
Pergunta Exploratória
O que preciso saber e treinar para falar bem em público? O que esse ambiente pode me ajudar?
Expedição Investigativa
Centro Cultural 5 de Novembro de Sertão, Sala de leitura da escola, Praça Central de Sertão
Objetivos
Aprimorar com os alunos a prática de fala em público, reduzindo os bloqueios que impedem a comunicação com desenvoltura.\nOportunizar aos alunos a prática de fala com desinibição.\nConhecer as principais técnicas de fala, como o domínio do conteúdo, postura e emprego de recursos técnicos.
Comunidade de Aprendizagem
Professores, prof. Lenir Antonio Hannecker
Articulação com o currículo
Técnicas de oratória, domínio de conteúdo, níveis de linguagem, administrando os medos, uso da voz, postura, uso de recursos de apoio, correção de linguagem, gestão das emoções, situações de fala do cotidiano, improviso, treinamento prático de fala, uso de power point e outros recursos.
O que preciso saber e treinar para falar bem em público? O que esse ambiente pode me ajudar?
Expedição Investigativa
Centro Cultural 5 de Novembro de Sertão, Sala de leitura da escola, Praça Central de Sertão
Objetivos
Aprimorar com os alunos a prática de fala em público, reduzindo os bloqueios que impedem a comunicação com desenvoltura.\nOportunizar aos alunos a prática de fala com desinibição.\nConhecer as principais técnicas de fala, como o domínio do conteúdo, postura e emprego de recursos técnicos.
Comunidade de Aprendizagem
Professores, prof. Lenir Antonio Hannecker
Articulação com o currículo
Técnicas de oratória, domínio de conteúdo, níveis de linguagem, administrando os medos, uso da voz, postura, uso de recursos de apoio, correção de linguagem, gestão das emoções, situações de fala do cotidiano, improviso, treinamento prático de fala, uso de power point e outros recursos.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENS FUND JOÃO ANTONIO DE COL
Turma
7º, 8º e 9º Anos
Número de alunos
65
Educadores
Roselei Graef Perin, Nádia Pires, Tárcia Lang, Valdirene Fogolari, Erenice Klaus, Marialva Cecconello, Neila Cecconello
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sertão
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SERTAO
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Sertão
ESCOLA MUNICIPAL DE ENS FUND JOÃO ANTONIO DE COL
Turma
7º, 8º e 9º Anos
Número de alunos
65
Educadores
Roselei Graef Perin, Nádia Pires, Tárcia Lang, Valdirene Fogolari, Erenice Klaus, Marialva Cecconello, Neila Cecconello
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sertão
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SERTAO
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Sertão
