Pergunta Exploratória

O que é mais importante para a vida no planeta?

Expedição Investigativa

Através de uma experiência na sala de aula com sementes de feijão, vi o interesse e empolgação. Observarem diariamente as mudanças do grão de feijão na sua germinação e também após cada aluno trazer sua própria semente plantada em potinho com algodão e o cuidado em regá-las diariamente, surgiu a ideia do projeto. Também visitamos o horto florestal e observamos o que as pessoas da vizinhança cultivam em suas hortas.

Objetivos

- Desenvolver a conscientização sobre questões ambientais e sua conservação, reciclando o lixo e reutilizando embalagens de diversas formas.\n- Promover o estudo sobre as plantas, cultivo ecológico e importância para a alimentação, conscientizando os alunos de que preservar os elementos naturais: água, terra, ar e plantas são indispensáveis à vida do planeta.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores e funcionários da escola.

Articulação com o currículo

- Meio Ambiente: importância, conservação, separação de lixo, reciclagem; estudo dos elementos naturais: água, ar, terra e importância para os seres vivos, características, utilização e conservação; - estudo dos vegetais: importância, espécies, germinação, habitat, partes e funções, técnicas de cultivo; - construção de uma horta suspensa com material reciclável para cultivar verduras a qual esta sendo utilizada na merenda escolar; alimentação saudável ; - exploração de textos, pesquisas, relatos; - confecção de peças decorativas utilizando material reciclável; - desenho, pintura; - produção de massa para textura e modelagem.