Classificação:
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto

Como vivem os pássaros? “ Nossas atividades, como toda a expedição, tiveram bons resultados. Com muito aprendizado, dedicação e todos nós alunos se dedicamos muito para pesquisar, estudar em grupo e apresentar nossos trabalhos. Eu acho que foi pouco prestigiados pois nos dedicamos de verdade mas com tudo isto aprendemos muito e agora sabemos que somos capazes.
Gabriel de Assis | aluno(a)
Pergunta Exploratória

Vamos conhecer a menina e o pássaro encantado?

Expedição Investigativa

A expedição Investigativa foi realizada com a HISTÓRIA A MENINA E O PÁSSARO ENCANTADO.

Objetivos

Despertar o interesse e o cuidado com os animais.

Comunidade de Aprendizagem

Odirlei Pereira da Silva

Articulação com o currículo

Com o PROJETO COMO VIVEM OS PÁSSAROS, as atividades cotidianas das crianças ficaram muito mais significativas e, o propósito inicial indicado pela professora foi contemplado, uma vez que a docente observava a necessidade e importância de a escola mediar a relação das crianças com os demais seres vivos. O projeto contemplou a aproximação das disciplinas de Língua Portuguesa e Ciências, que dialogaram a partir das perguntas de interesse das crianças, criando situações de aprendizagens para todos. Com o projeto, as crianças perceberam que a vida dos pássaros tem uma relação com a vida dos seres humanos e que, os cuidados são essenciais para o crescimento e desenvolvimento, mudando assim a forma de pensar e de compreender a relação do homem com a natureza e os demais seres vivos.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma dinâmica e participativa, onde todas as crianças se envolveram na escolha do tema do projeto.

Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Germano Nazaretti

Turma
3 ano E

Número de alunos
26

Educadores
Marlene da Silva Panhosatto

Estado
Mato Grosso

Município
Campos de Júlio

Cooperativa
SICREDI SUDOESTE MT/PA

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE CAMPOS DE JULIO

Apoiadores
Josiane Luiz Oliveira
Lucicleia Ribeiro Batista
Greici Amann

“ No início, como todo começo, encontramos algumas dificuldades mas aos poucos fomos nos superando nestas atividades. Contamos com a colaboração dos pais e do senhor dono dos pássaros observados que nos recebeu prontamente. Após isso, fomos desenvolvendo as atividades com calma, pois teríamos bastante tempo para desenvolver. Não tivemos dificuldade pois a turma demonstrou interesse e desempenho. Quando necessitamos de apoio da coordenação escolar, tivemos todo o suporte, motivo pelo qual qual agradecemos.