Pergunta Exploratória

Atualmente, um dos grandes desafios para os educadores é enfrentar a indisciplina nas salas de aula. Como fazer? O que fazer?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada a partir de rodas de conversas tendo como pergunta norteadora: É possível promover reflexões sobre situações de conflitos contribuindo assim para construir um ambiente harmônico entre alunos, professores, funcionários e famílias, através da boa convivência?

Objetivos

-Promover situações de diálogo e construção do respeito com o outro, através de atividades e palestras envolvendo as famílias e escola.
-Interiorizar a importância de demonstrar valores para facilitar os relacionamentos.
-Propor situações desafiadoras em que a participação nas decisões seja efetivada.

Comunidade de Aprendizagem

Comunidade escolar: Famílias, professores, alunos e comunidade em geral.

Articulação com o currículo

As atividades serão trabalhadas de acordo com o projeto e objetivos específicos de cada disciplina, integrando-os de forma a se complementar no decorrer do semestre. O projeto está sendo desenvolvido com todas as turmas dos turnos matutino.

Exemplos de atividades:

-Palestra com intuito de fazer uma reflexão sobre o tema: Repensando a (in) disciplina;
-Interpretação de textos
-Confecção de cartazes;
-Jogos em equipe e cooperativos;
-Estudo dos valores;
-Pesquisa sobre os Índices de violência, gráficos e tabelas;
-Recreio dirigido.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

Em reunião com os professores e líderes de turma tomamos conhecimento de que era preciso trabalhar de maneira diferente e se possível envolver mais as famílias com a escola.