Classificação: Educação Financeira
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

Educação Fiscal, Financeira e Sustentabilidade
Pergunta Exploratória

Como podemos juntar recursos de forma sustentável para realizarmos um passeio?

Expedição Investigativa

O interesse dos alunos partiu do pressuposto de encontrar uma maneira de arrecadar recursos e colaborar na preservação do meio ambiente, para que fosse possível a realização de um passeio no final do ano letivo. Dessa forma, aliamos à Educação Financeira, Educação Fiscal e Sustentabilidade em um projeto, de forma a atender esta demanda. Os alunos recolheram todas as "latinhas" que encontraram para que pudéssemos vendê-las e ajudar na preservação do meio ambiente.

Objetivos

-Compreender a Educação Fiscal como formação fundamental na vida de cada um;
-Compreender a importância da Educação Financeira;
-Incentivar os alunos a promover ações sustentáveis na escola.

Comunidade de Aprendizagem

Professoras e alunos do Pré A ao 5° ano do Ensino Fundamental.

Articulação com o currículo

Os assuntos foram trabalhados de forma conjunta e articulados à todas as áreas do conhecimento, através de:
-Vídeos;
-Histórias e interpretações;
-Conhecer a nota fiscal sua importância e o Programa Nota Fiscal Gaúcha;
-Realizar pesquisas de preços;
-Preservação do meio ambiente e Sustentabilidade;
-Realização de brincadeiras coletivas;
-Elaboração de cartazes.


Ficha Técnica
Escola
E.M.E.F. João Sebben

Diretor
Catieli Greice Puntel Kohls

Turma
Pré A ao 5° ano

Número de alunos
15

Educadores
Daniela Dalberto Cassanego, Jaciana Bonadeo Cassanego

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Ibarama

Cooperativa
SICREDI CENTRO SERRA RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE IBARAMA

Apoiadores
Programa União Faz a Vida, S.M.E.C.T.D. Ibarama, Direção da escola

Assessoria Pedagógica
Andréa Cristina Costa
Trabalhar este projeto na escola foi de grande valia, pois conseguimos integrar nossos alunos, ao mesmo tempo em que trabalhamos conteúdos com articulação em todas as áreas do conhecimento, bem como a preservação do meio ambiente.
Catieli Greice Puntel Kohls | Professor(a)