Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto
Eleições: um exercício pedagógico de democracia
“ Antes não gostava de assistir e saber de política e depois desse projeto me interessei mais. Agora gosto. Ótimo projeto.
Samantha Antunes - 7º Ano | aluno(a)
“ Muito interessante esse projeto pois nosso filho votará nas próximas eleições e isso fez com que ele acompanhasse as pesquisas e nos perguntasse qual seria o nosso voto. Ele fez a tradicional cola para a votação na escola e nós lhe perguntamos sobre o resultado do exercício na escola
Valdir Góis | responsável
Pergunta Exploratória
Qual o significado e a importância das eleições para mim?
Expedição Investigativa
Internet, redes sociais, meios de comunicação, comunidade
Objetivos
Orientar os alunos sobre o processo de escolha democrática em eleições.\nConscientizar sobre a importância da participação de todos em processos de escolhas de nossos representantes.\nExercitar na prática o voto como oportunidade de opinar nas situações de vida da escola, da comunidade e do Estado.
Comunidade de Aprendizagem
Professores
Articulação com o currículo
Gráficos, infográficos, soma, subtração, porcentagem, interpretação, desenho com réguas, cartazes, eleições, democracia, voto por cabresto, coronelismo, cédulas, números, função ou papel de cada eleito, cidadania, valores, oralidade.
Qual o significado e a importância das eleições para mim?
Expedição Investigativa
Internet, redes sociais, meios de comunicação, comunidade
Objetivos
Orientar os alunos sobre o processo de escolha democrática em eleições.\nConscientizar sobre a importância da participação de todos em processos de escolhas de nossos representantes.\nExercitar na prática o voto como oportunidade de opinar nas situações de vida da escola, da comunidade e do Estado.
Comunidade de Aprendizagem
Professores
Articulação com o currículo
Gráficos, infográficos, soma, subtração, porcentagem, interpretação, desenho com réguas, cartazes, eleições, democracia, voto por cabresto, coronelismo, cédulas, números, função ou papel de cada eleito, cidadania, valores, oralidade.
Ficha Técnica
Escola
ESCOLA MUNICIPAL DE ENS FUND LINHA SECCO
Turma
4º ao 9º Anos
Número de alunos
45
Educadores
Ticiane Benvegnu, Ana Lucia Mattana, Tania Pires, Marcia Zanrosso, Vanessa Gobbo, Irenilde Dalastra, Elton Pedroso, Nádia Pires, Jandira dos Santos, Tárcia Lang
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sertão
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SERTAO
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Sertão
ESCOLA MUNICIPAL DE ENS FUND LINHA SECCO
Turma
4º ao 9º Anos
Número de alunos
45
Educadores
Ticiane Benvegnu, Ana Lucia Mattana, Tania Pires, Marcia Zanrosso, Vanessa Gobbo, Irenilde Dalastra, Elton Pedroso, Nádia Pires, Jandira dos Santos, Tárcia Lang
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Sertão
Cooperativa
SICREDI ESTAÇÃO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SERTAO
Apoiadores
Prefeitura Municipal de Sertão
