Pergunta Exploratória

Quais sons você mais se identifica?

Expedição Investigativa

Este tema que estamos desenvolvendo, tivemos como campo de pesquisa os diferentes tipos de sons que encontramos tanto na natureza, quanto nos recintos criados a partir da intervenção humana. Num primeiro momento visitamos a Casa da Cultura de Goioerê onde os alunos observaram instrumentos que chamaram suas atenções. Depois desse dia do campo de pesquisa fizemos um debate dentro da sala de aula e marcamos nossa segunda expedição no Sítio Laranjeiras de Bandeirantes D'Oeste, após o fechamento do processo investigativo eles foram questionados e chegaram a conclusão dos instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis.

Objetivos

Observar os diversos tipos de sons da natureza, conhecer o som que vem dos instrumentos musicais, colaborar com o meio ambiente, confeccionar/reciclar seus próprios instrumentos, bem como perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos por meio de improvisações, vivenciar momentos prazerosos por meio da ludicidade.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, famílias, direção, educadores, comunidade local e colaboradores.

Articulação com o currículo

Projeto Musiclando no ensino da Língua Portuguesa, trabalhamos leitura e interpretação de texto, poemas, versos e contos. Na matemática trabalhamos as quatro operações dentro das situações problemas, geometria na confecção dos instrumentos, sequência temporal e medidas de massa, multimídia contamos com a presença de profissionais aptos para gravações em áudio e filmagens. Ciências, com a ajuda de alguns profissionais da saúde como psicólogo e dentista trabalhamos a saúde mental e física, a higiene do corpo e saúde bucal, cuidados com o meio ambiente na transformação do material reciclável em objetos de utilidades como instrumento musical. Na Música, a percepção musical, ritmo, e desenvolvimento da sintonia da música. Arte cênicas.