Classificação: Educação
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

Conhecendo os animais Gostei de todas as atividades que fizemos sobre os animais, e descobri que eles são muito importantes para nós humanos, como na alimentação, no trabalho e até mesmo para uma amizade, como por exemplo com um papagaio, um gato ou um cachorro. Também aprendi muitas outras curiosidades sobre os animais.
Aluno 1 | aluno(a)
Percebi no decorrer das atividades desenvolvidas, que meu filho gostou muito das aulas sobre os animais, pois como moramos na cidade, para ele tudo é novidade e ele sempre teve curiosidades sobre os bichos. Agora ele vem contando sempre uma novidade, que aprendeu na escola sobre os animais e isto desperta o interesse dele pelas aulas.
Pai 1 | responsável
Pergunta Exploratória

Quais lições os animais podem trazer para as nossas vidas?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa realizou-se no dia 23 de maio na comunidade de Alto Alegre, na propriedade da senhora Ana S. Azevedo onde há uma diversidade de animais os quais despertaram a curiosidade das crianças. Os alunos ficaram encantados principalmente com os coelhos.

Objetivos

Reconhecer os animais, estimulando a leitura, escrita e o raciocínio lógico.

Comunidade de Aprendizagem

Família Peter.

Articulação com o currículo

Português: Elaboração de palavras e frases; representação do desenho; interpretação de texto oralmente; produção oral e escrita; Matemática: Números; contagem-adição; resolução de problemas orais; Ciências: Tipos de animais terrestre e aéreo; plantas; Artes: Desenho; dobraduras; recorte; colagem; pintura; desenho.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Marcilio Dias

Diretor
Silvane Piffer de Borda

Turma
1° ano

Número de alunos
6

Educadores
Ana Paula Martens

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Tenente Portela

Cooperativa
SICREDI CELEIRO RS/SC

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TENENTE PORTELA

Apoiadores
Ana S. Azevedo, Família Peter

Assessoria Pedagógica
UCEFF Itapiranga
Notamos, no desenvolvimento das aulas, que os alunos se identificaram e tiveram interesse sobre o tema, desenvolvendo bem as atividades propostas, interagindo nas rodas de conversa, trazendo relatos pessoais e familiares. O passeio foi muito divertido, prazeroso e de grande valia para nosso projeto, pois sabemos que a teoria e a prática devem andar juntos, para realmente acontecer o aprendizado dos educandos.