Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

O nome de todas as coisas
Pergunta Exploratória

Porque se dá nome a todas as coisas?

Expedição Investigativa

Foi realizado uma roda de conversa com os alunos e uma expedição na Praça do Índio, com o intuito de conhecer e avaliar o lugar que é marco para o município e um ponto de referência da cidade de Tenente Portela.

Objetivos

Desenvolver a formação integral da criança, respeitando seu processo, proporcionando autoconhecimento, autoestima, em busca de equilíbrio emocional.

Comunidade de Aprendizagem

Família, Profª Bibiana, Enfermeira da Secretaria da Saúde e Professores da Escola Indígena.

Articulação com o currículo

Linguagem oral; Linguagem espaço temporal; Linguagem plástico-visual; Linguagem sonoro-musical; Linguagem gestual-corporal; Linguagem do jogo simbólico; Linguagem visual e verbal; Linguagem lógico-matemática; Linguagem da natureza; Linguagem culinária; Linguagem da alimentação; Linguagem da higiene; Linguagem do sono; Linguagem dos cuidados, sentimentos e afetos; Linguagem escrita.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Educação Infantil Descobrindo o Saber

Diretor
Andréia Regina Trindade

Turma
Pré A

Número de alunos
28

Educadores
Tainara Giacomolli, Talita Vaz,Priscila Carvalho da Costa e Alexandra Engler Biguelini

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Tenente Portela

Cooperativa
SICREDI CELEIRO RS/SC

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TENENTE PORTELA

Apoiadores
Famílias dos alunos

Assessoria Pedagógica
UCEFF Itapiranga
O Projeto “O nome de todas as coisas” foi um momento estratégico para abordar o nome de todas as coisas, com atividades que envolveram toda a comunidade educativa. O tema foi abordado durante o ano letivo de 2018, de acordo com ações estabelecidas no projeto. Sendo assim, as ações já trabalhadas despertaram a curiosidade e o interesse dos alunos em participar das atividades propostas. Portanto, podemos perceber que os alunos estão envolvidos e participativos.
Talita Vaz | Professor(a)