Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

Família: Tempo, Espaço e Cultura
Pergunta Exploratória

Como eram os valores, costumes e cultura das famílias de sua época?

Expedição Investigativa

O professor organizou a expedição investigativa juntamente com a coordenação pedagógica. A expedição investigativa foi realizada com professor e alunos da turma do 3º Ano do EF I, realizando visita a uma família que reside no município há mais tempo. Na oportunidade os alunos questionaram sobre como eram os costumes, valores, trabalho, educação, religiosidade e cultura da época.

Objetivos

Identificar valores, costumes e cultura de famílias antigas comparando-as com as atuais, bem como conhecer as origens e o valor da família.

Comunidade de Aprendizagem

Lurdes Tres

Articulação com o currículo

01. Como eram organizadas as famílias antigas? Realizar pesquisa com alunos utilizando jornais, revistas e fazer comparações das famílias antigas em relação às atuais. Montagem de painel ilustrativo utilizando-se de fotos e imagens de revistas e internet que identifique as diferenças das referidas famílias. Desenvolver a expressão oral e escrita através da observação do painel. Compreender o processo da produção do pão junto às merendeiras da escola com a participação dos alunos. Acompanhar a receita passo a passo e colocar a mão na massa. Visita a uma família antiga e verificar costumes. (Ver forno de barro/tijolos). Degustação do pão assado no forno, com chá ou café. Desenvolver problemas matemáticos envolvendo o valor de produtos utilizados para fazer o pão de acordo com a receita, identificando o custo.


Ficha Técnica
Escola
Escola Estadual de Ensino Médio Ângelo Beltramin

Turma
3º Ano EF I

Número de alunos
11

Educadores
Maria Lourdes Bueno dos Santos Toso

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Pinhal

Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PINHAL

Apoiadores
-

Através do projeto, os alunos tiveram a oportunidade de participar, interagir, questionar sobre como eram os costumes, valores, trabalho, educação, religiosidade e cultura das famílias de diferentes épocas.