Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

Conhecendo os animais de Pouso Novo
Pergunta Exploratória

Exploração de diferentes livros com imagens de animais.

Expedição Investigativa

Biblioteca ambientada da EMEI

Objetivos

- Oportunizar as crianças conhecer os animais, seus tamanhos e diferenças entre eles (pelos, penas, cores...)

Comunidade de Aprendizagem

Emanuelle Soares doa Santos\nCatarina Serozini

Articulação com o currículo

Contação de histórias que envolvam diferentes animais, utilizado dedoches, fantoches, etc;
Imitação de sons e gestos dos animais observados, nomeando-os.
Manuseio de animais/ brinquedos (emborrachados, pelúcia).
Reproduzir o som de diferentes animais e solicitar que a criança repita.
Confecção de um mural na sala de aula com o tema: “Conhecendo os animais do Município”.
Confecção de animais com: cachorro, gato, pintinho, vaca, cavalo, pato, ovelha, porco, peixe, borboleta.
Construção da Bandeira do município com carimbo das mãos.\n\n- Carimbo das mãos que forma um pintinho.
Confecção de um livro com trabalhos diversificados sobre os animais.
Construção de um dado com figuras de animais.
Trabalhar as cores da bandeira do município através da brincadeira.
Construção de seu animal de estimação da família utilizando sucatas.
Confecção de uma caixa de música.
Construção de um cartaz simbolizando os índios.
Cantar e dançar.


Ficha Técnica
Escola
EMEI Raio de Sol

Diretor
Veridiana Barcellos

Turma
Berçário

Número de alunos
15

Educadores
Alsira Maria Pretto Markoski\nVera Lúcia Romani Thimothio da Rosa

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Pouso Novo

Cooperativa
SICREDI BOTUCARAÍ RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE POUSO NOVO

Apoiadores
SMEC Pouso Novo\nDireção EMEI Raio de Sol\nSicredi Pouso Novo\nThymus Consultoria

Assessoria Pedagógica
Thymus Consultoria - Jandira Brochier Freitas
Ao final dos trabalhos relativos ao Projeto “Conhecendo os animais de Pouso Novo” podemos perceber que tudo que foi desenvolvido junto aos bebês do Berçário foi de grande valia, pois as crianças reconhecem os animais que lhes foram apresentados através de filmes, musicais, figuras, livros, brinquedos, jogos e outras formas que surgirem. Demonstram isso diz falando, imitando, balbuciando pequenas palavras como: AU, AU ... COCÓ.... MUMU... PIPI... PIU, PIU....MIMI...
Alsira M.P. Markoski e Vera L.R.T. da Rosa | Professor(a)