Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2018 - 1° semestre
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Projeto

Lendas regionais Tivemos uma palestra, onde descobrimos lendas do Rio Grande do Sul e lendas que sabíamos que existia. Acho que nossa turma fez um bom trabalho. Aprendemos coisas novas como as lendas mais famosas de cada região, como foram elas foram criadas, etc.
Ana Clara e Tainá | aluno(a)
Pergunta Exploratória

Quais as lendas da nossa região?

Expedição Investigativa

Foi realizada uma expedição na Costa do Jacuí, que fica na divisa entre os municípios de Tapera e Espumoso, com o objetivo de conhecer o “poço do pançudo”, local no rio cercado de mistérios.

Objetivos

Conhecer as lendas regionais.

Comunidade de Aprendizagem

César Pierezan - escritor da região dedicado ao registro da história local e das lendas, realizou uma roda de conversa com a turma.

Articulação com o currículo

• Geografia: regiões do Brasil – as lendas mais populares; localização espacial através da interpretação de mapas
• Português e história: narrativas e história oral
• Ciências: estudos dos animais das lendas, veracidade dos fatos
• História: análise da história das lendas nas regiões do Brasil
• Teatro sobre a origem da lenda do minhocão e apresentação das lendas mais importantes de cada região do Brasil
• Palestra sobre as lendas da região com César


Ficha Técnica
Escola
Escola Estadual de Ensino Médio 8 de Maio

Turma
7 º ano

Número de alunos
16

Educadores
Suzi Tramontini; Fernando Fagundes, Luana Donatti, Silvana Gato Hansen

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Tapera

Cooperativa
SICREDI INTEGRAÇÃO ROTA DAS TERRAS RS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO TAPERA

Apoiadores
César Pierezan

Assessoria Pedagógica
Greta Consultoria
Através das lendas, percebi a importância da criatividade e da curiosidade a partir da descoberta de mistérios, deixou a turma fascinada pelo tema do projeto.
Susy Tramontini | Professor(a)