Pergunta Exploratória

Para que letras e números?

Expedição Investigativa

A expedição investigativa foi realizada no bairro (ruas) próximo à escola. Na expedição fizemos o uso de instrumentos para os registros do que chamou a atenção dos educandos, dando ênfase nas letras e números encontrados pelo caminho.

Objetivos

Vivenciar situações que despertem o espírito de curiosidade e habilidades sobre novos saberes que permitem o envolvimento dos alunos bem como da comunidade escolar.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, professores, família e colaboradores.

Articulação com o currículo

Português: oralidade, traçado e sons das letras, sílabas, escrita e construção de palavras e frases, contação e reprodução, interpretação de histórias, textos diversos, relação nome, desenho e símbolos. Nomes de pessoas próximas. Matemática: leitura e escrita de números, noções de tamanho, quantidade, tempo, forma, peso, cor, espessura, seriação, classificação, correspondência e conservação, classificação e comparação, números vizinhos, dia, mês, ano, ordem crescente e decrescente, contagem de objetos e letras, soma e subtração, noções de horas, noções de sistema monetário, identificação de espaços, identificação de números pares e ímpares. Ciências: vida: ser humano, estações do ano, seres vivos e as diversidades, meio ambiente, higiene, valorização da vida, alimentação. Estudos Sociais: eu, nome e a história, membros da família, direitos, deveres. Artes: cantos com gestos e movimentos, músicas, desenho livre e dirigido, pinturas, recortes, colagens, formas, texturas.