Classificação:
Período de desenvolvimento: 2018 - 2° semestre
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Projeto

Aprendendo brincando
Pergunta Exploratória

O que você vê aqui neste lugar?

Expedição Investigativa

O projeto surgiu da inquietação das crianças após expedição realizada no pátio da escola. A pergunta exploratória: O que você vê aqui neste lugar? destacou entre os alunos a falta de alguns brinquedos que poderiam incrementar o pátio e a pracinha da escola. A partir da pergunta exploratória, reuniu-se as crianças em roda de conversa e através de desenhos cada uma expressou aquilo que poderíamos ter na escola.

Objetivos

Reconhecer o ambiente escolar como espaço de convívio, buscando através de ações integradas com a família, o despertar do compromisso, desde cedo, pelo direito e dever de cuidá-lo, alinhando os conhecimentos escolares na prática educativa, incentivando a criatividade e a ludicidade nas aprendizagens.

Comunidade de Aprendizagem

Alunos, pais e professores.

Articulação com o currículo

Português/Linguagem:
Ampliar coordenação viso motora;
Desenvolver vocabulário;
Desenho; Pintura;
Recorte;
Colagem;

Matemática:
Estrutura lógica;
Espaço e forma;
Grandezas e medidas;

Natureza e sociedade:
Lugares e paisagens;
O individuo e o meio social;
Seres vivos;
Fenômenos da natureza;
“Construção de um jardim suspenso” (plantio de pequenas mudas de flores);

Artes: Construção de brinquedos para o pátio da escola, reaproveitando materiais, como pneus, madeiras;
Confecção de Banner.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Major Tancredo Penna de Moraes

Diretor
Deina Farenzena

Turma
Educação Infantil – Pré-escola (nivel a e B)

Número de alunos
29

Educadores
Eva Viero de Bastos\nFranciele Druzian

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Santa Maria

Cooperativa
SICREDI REGIÃO CENTRO

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE CAMOBI

Apoiadores
SMED e Sicredi

Assessoria Pedagógica
Wanda Maria Genro Appel
Desenvolver esse projeto tem sido muito gratificante pois temos conseguindo, através de ações integradas com a família, despertar o interesse das crianças, desde cedo, pelo direito e dever de preservar o ambiente onde estamos inseridos, incentivando a criatividade e a ludicidade nas aprendizagens.
Eva Viero de Bastos e Franciele Druzian | Professor(a)