Pergunta Exploratória

Por que a gente canta música todo dia?

Expedição Investigativa

A expedição ocorreu no primeiro semestre, no mês de maio quando cantávamos músicas e os alunos se mostravam muito interessados e participativos.

Objetivos

Propiciar o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade, do senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.

Comunidade de Aprendizagem

Trabalho em grupo para desenvolver a cooperação, igualdade, solidariedade, resgatando músicas da infância dos pais com a participação dos mesmos.

Articulação com o currículo

Linguagem: Oralidade, vogais, alfabeto, texto das músicas, escrita do nome, ; \nMatemática: Quantidade, números, calendário;\nCiências: Movimentos do corpo, animais.\nGeografia: Semelhanças e diferenças das músicas, Espaço.\nArtes: Brincar, imitar, inventar, reproduzir sons, recorte, colagem, desenho, pintura, dobradura, confecções de cartazes.\nHistória: Resgatando músicas da infância dos pais.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assembleia aconteceu através de diálogo com os alunos, onde decidimos o nome do projeto.