Pergunta Exploratória

O que é sustentabilidade? - O que percebemos de sustentabilidade neste espaço ou neste trabalho?

Expedição Investigativa

- Expedição na Escola e na comunidade escolar.\n- Entrevista com uma mãe de aluno que trabalha com reciclagem.\n- Visita ao CRAS.

Objetivos

- Proporcionar ações e reflexões sobre a sutentabilidade e suas ações no meio em que vivemos, na perspectiva de desenvolver nos alunos atitudes e pensamentos de conservação e preservação, uma vez que é no meio ambiente que vivemos e convivemos.

Comunidade de Aprendizagem

- Acadêmicos de Biologia.

Articulação com o currículo

Português: Produção Textual- Atividade com Textos Informativos sobre Sustentabilidade: análise e interpretação; Ilustrações; Leitura; Escrita; Geografia: sustentabilidade- Uso sustentável e proteção integral; Comparativo com imagens; História: Estudos históricos e sociais- Vídeos e filmes que abordam a temática da sustentabilidade. Oficina de Sustentabilidade com acadêmicos de Biologia do IFF São Vicente do Sul. Ciências: Meio Ambiente - Atividades de pesquisa e reflexão sobre como aplicar a sustentabilidade no dia a dia. Artes: Produção de artesanatos com material reciclável- Atividade de Pesquisa: confecção de Artesanato sustentável; Matemática: medidas; raciocínio e lógica- Situações problemas sobre os 03 Rs (reduzir, reutilizar e reciclar);- Uso consciente da água e reutilização. Economia de Energia. Separação do lixo.