Pergunta Exploratória

Quem sou eu na minha família?

Expedição Investigativa

Cada aluno fez uma observação do convívio em família (com seu pai, sua mãe, seus irmãos, avós, tios, etc), posteriormente registraram na escrita o que observaram, sentiram e vivenciaram. Alguns alunos relataram para o grande grupo a sua experiência. A partir disso surgiu o projeto ¨Eu e o meu mundo¨.

Objetivos

-Oportunizar aos alunos situações e atividades que auxiliem na construção de sua identidade e autonomia, percebendo a importância das boas maneiras para melhorar a convivência com os outros; -Reconhecer-se como membro de uma sociedade e uma família identificando seu papel na mesma; -Valorizar o seu corpo, sua saúde, sua vida, seu meio social e ambiental; -Resgatar a história de vida do Jovem, tendo como primordial a elevação da sua autoestima.

Comunidade de Aprendizagem

Palestrante: Tiago Linck, Psicóloga; Enfermeira Magda Sinhori; Alunos; Professores; Comunidade escolar; Grupo de idosos

Articulação com o currículo

Português; Ciências; Matemática; História; Geografia; Ed. Física; Ensino Religioso; Geografia; Leitura e produção textual; Paródia; Música; Caligrafia; Ortografia; Verbos; Corpo Humano; Autobiografia; Expressões algébricas; Civilização da antiguidade; Atividade física; Postura; Saúde; Vivência fraterna como transformação da vida das pessoas e comunidade; Palestra “História de vida de Tiago Linck”; Elaboração de paródias; Produção de um memorial; Estudo do corpo humano; Filmes (Mãos Talentosas, Um sonho possível); Palestra com enfermeira falando sobre o corpo humano; Doença e a valorização pessoal; Rodas de Conversas; Escrita da autobiografia; Palestra com a psicóloga; Verificar as medidas e calcular o índice de massa corporal; Painel com os dados calculados; Reflexão sobre os dados; Vídeos; Textos; Slides; Pesquisas e Atividades; Textos; Fatos; Pesquisa; Debates; Problemas com a saúde; Estudo de textos.