Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 1° semestre
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Projeto

O lugar onde moro Nosso projeto de trabalho foi bom, pois tivemos vários momentos importantes de estudo. Tivemos muitas atividades prazerosas como desenho, leituras, conversas, produção escrita e outros,\\nAtravés do projeto tivemos oportunidade de conhecer melhor nossas comunidades. Enfim, foi muito bom.
Isadora Nava | aluno(a)
Pergunta Exploratória

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Expedição Investigativa

A partir das imagens trazidas pelos educandos, montamos um painel e fizemos uma leitura das imagens observando muitos aspectos. Como construções, lavouras, pastagens, estradas, rios , vegetação etc.

Objetivos

Através deste projeto valorizar o lugar onde moro e perceber que poucas pessoas na atualidade tem oportunidade de viver num ambiente tão belo, com tantas riquezas naturais onde a vida acontece onde há harmonia e sustentabilidade na relação homem-ambiente, onde tudo que se planta da, onde as pessoas ainda são humanos onde a verdade ainda reside em cada um. E que num mundo tão louco que vivemos na atualidade, podemos sentir-nos abençoados e protegidos pela Mao de Deus Onipotente.

Comunidade de Aprendizagem

alunos, pais, comunidade

Articulação com o currículo

Pesquisar junto as famílias com entrevistas o que os motiva a viver no campo;


Ficha Técnica
Escola
Escola Estadual de Ensino Médio Cardeal Leme

Diretor
Odacir Vanzetto

Turma
3º Ano

Número de alunos
10

Educadores
Dilnei Borges dos Santos

Estado
Rio Grande do Sul

Município
Barra do Rio Azul

Cooperativa
SICREDI UNIESTADOS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE BARRA DO RIO AZUL

Apoiadores
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O Projeto oportunizou bons momentos de estudo e aprendizagens, pois através do mesmo foi possível contextualizar vários conceitos, sendo assim, tornou-se prazeroso o ato de estudar. \\nO envolvimento dos educandos foi o mais importante, pois muitas vezes evidenciavam satisfação por estarmos justamente estudando algo próximo, sendo possível fazerem as relações diretas do cotidiano com conceitos de sala de aula.
Dilnei Borges dos Santos | Professor(a)