Pergunta Exploratória

“O que mais chamou a atenção e despertou o interesse de todos neste lugar”.

Expedição Investigativa

Realizada a partir do recorte do currículo Higiene e saúde, na Drogaria VIDA E SAÚDE, de nosso Município.

Objetivos

Compreender e reconhecer a importância, utilidade, precisão, funcionamento e uso da balança no cotidiano e sua relação com a saúde e o bem estar das pessoas

Comunidade de Aprendizagem

Funcionária de Drogaria “Vida e Saúde” Andreza Moraes Bonacina Nutricionista - Lilian Gonçalves Heck Professora de Ed. Física – Elaine Cella EMATER Família.

Articulação com o currículo

Ofertar textos e imagens informativas sobre os fatos históricos da invenção e surgimento das balanças;
Interpretação escrita e análise oral de textos e panfletos;
Ilustrações e desenhos para colorir, recortar, colar;
Coletar na comunidade diversos modelos de balanças; Cálculos e histórias matemáticas envolvendo medidas de massa;
Assistir imagens de diferentes tipos e formas de funcionamento da balança;
Visita a Academia e Posto de Saúde para identificar a importância da realização de atividades físicas;
Palestra com nutricionista sobre Alimentação Saudável e Obesidade;
Construção de gráficos envolvendo pesos e medidas;
A partir de vídeo e textos trabalhar com os alunos: O respeito e valores – pessoas obesas;
Leitura, ortografia e interpretação de textos que guardem relação com o tema;