Pergunta Exploratória

Vamos observar o painel e ver o que mais chama nossa atenção?

Expedição Investigativa

A Expedição Investigativa ocorreu através da observação do painel colorido, onde as crianças puderam expressar suas preferênicas e relacionar as cores do painel com os elementos e pertences que fazem parte do cotidiano.

Objetivos

Reconhecer as diferentes cores em Inglês.\\nIdentificar as cores preferidas da turma.\\nFalar as cores utilizando o Inglês como linguagem.

Comunidade de Aprendizagem

Valéria Fermo da Silva.\nMaura Silva de Oliveira.\nEdemilso de Oliveira.

Articulação com o currículo

A articulação do currículo ocorreu na Área de Linguagem, com especificidade e aproximação entre os eixos: Inglês e Língua Portuguesa. O projeto incentivou a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza. Assim, o Projeto foi articulado e os direitos de aprendizagem foram garantidos e as crianças puderam conhecer, explorar, brincar e vivenciar diversas atividades pedagógicas.

Processo Assemblear / Conselho de Grupo

O processo assemblear ocorreu de forma democrática, onde as crianças tiveram oportunidade de escolher o tema do projeto, através de uma votação.