Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto

O teatro e a dança na aprendizagem “No início eu sentia muita vergonha de apresentar em público, mas agora aprendi a gostar. Me sinto feliz, me divirto e aprendo muito mais.”
Marina Elis campo | aluno(a)
“É um ótimo projeto, ele faz com que nossas crianças tenham a oportunidade de se expressar em público e se tornar grandes artistas”.
Roseli Hoss | responsável
Pergunta Exploratória

Como fortalecer as relações em sala de aula e no espaço escolar?

Expedição Investigativa

Território: sala de aula Etapas e interesses: organizei partindo das aulas de teatro e jogos teatrais e expressão corporal ministradas nas aulas de artes.

Objetivos

Descobrir e compreender através da linguagem do teatro e da dança o fortalecimento nas relações de cooperação, diálogo e respeito mútuo.

Comunidade de Aprendizagem

Professores, pais e comunidade.

Articulação com o currículo

Artes: entonação, apresentação, jogos teatrais e comunicação.\\\\nEducação Física: Expressão e linguagem corporal, plasticidade, desenvoltura.


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Padre Nicolau Gouverneur

Diretor
Cristiane Coan Morona

Turma
Teatro

Número de alunos
20

Educadores
Maria Odete Ruschel e Janete Marcon

Estado
Santa Catarina

Município
São Carlos

Cooperativa
SICREDI ALTO URUGUAI RS/SC

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE SAO CARLOS

Apoiadores
Professores, pais e comunidade, Gesi Maria Sander

Assessoria Pedagógica
FAI Faculdades de Itapiranga - SC
“Isso é satisfatório, ouve o envolvimento da família. Percebo que os alunos além de se expressarem melhor, influenciam outros alunos ao gosto pelo teatro”.
Professora: Maria Odete Ruschel | Professor(a)