Classificação: Meio Ambiente
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto
O Cavalo
“ A aluna achou muito importante para as crianças, pois as incentiva na cultura gaúcha que está se perdendo ao longo dos anos.
Fabíola Linke Moraes | aluno(a)
“ A mãe de um dos alunos, achou muito bom, incentivou desde as crianças até os adultos, de maneira cultural tendo como resgate as tradições gaúchas do nosso cotidiano.
Daysi Danubia de Melo | responsável
Pergunta Exploratória
O que vocês gostariam de aprender sobre os animais?
Expedição Investigativa
Passeio no pátio da escola para conhecer o cavalo; trazido pelo tio de um aluno.
Objetivos
Criar espaços significativos através de aprendizagem com os conhecimentos vivenciados.
Comunidade de Aprendizagem
Professores e alunos, pais e comunidade escolar.
Articulação com o currículo
Atividades práticas e lúdicas
O que vocês gostariam de aprender sobre os animais?
Expedição Investigativa
Passeio no pátio da escola para conhecer o cavalo; trazido pelo tio de um aluno.
Objetivos
Criar espaços significativos através de aprendizagem com os conhecimentos vivenciados.
Comunidade de Aprendizagem
Professores e alunos, pais e comunidade escolar.
Articulação com o currículo
Atividades práticas e lúdicas
Ficha Técnica
Escola
EMEF. José de Anchieta
Diretor
Sandra Mara Zinn Pereira
Turma
Pré, 1º e 2º anos
Número de alunos
28
Educadores
Cléria Teresinha de Carvalho Lincke e Angelita Kroth
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Passo do Sobrado
Cooperativa
SICREDI VALE DO RIO PARDO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PASSO DO SOBRADO
Apoiadores
Programa a União Faz a Vida
Assessoria Pedagógica
Rodrigo Correa Rodrigues
EMEF. José de Anchieta
Diretor
Sandra Mara Zinn Pereira
Turma
Pré, 1º e 2º anos
Número de alunos
28
Educadores
Cléria Teresinha de Carvalho Lincke e Angelita Kroth
Estado
Rio Grande do Sul
Município
Passo do Sobrado
Cooperativa
SICREDI VALE DO RIO PARDO RS
Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE PASSO DO SOBRADO
Apoiadores
Programa a União Faz a Vida
Assessoria Pedagógica
Rodrigo Correa Rodrigues
Repercussão na mídia
METODOLOGIAS:\n1) O QUE QUEREMOS?\nCriar espaços significativos através de aprendizagem com os conhecimentos vivenciados.\n \n2) O QUE FIZEMOS?\n Atividades relacionadas com o viver do cavalo e o ser humano.\n \n3) O QUE APRENDEMOS?\n Aprendemos que trabalhar com a realidade e prática, as atividades tornam-se mais lúdicas e prazerosas, sendo significativas para o aprendizado de todos.
