Classificação: Cultura
Período de desenvolvimento: 2017 - 2° semestre
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Projeto

OS EXPLORADORES DO MUNICÍPIO DE OURO “Achei muito legal poder participar da exposição, mostrei para as pessoas o que aprendi em em sala de aula e tudo que fizemos sobre nosso município. Gostaria de poder participar novamente nos próximos anos, esse projeto me fez aprender mais sobre o nosso município, sobre as coisas antigas que tinha aqui, que as coisas não eram como são hoje.
Kauan Henrique da Rosa | aluno(a)
O projeto através de suas exposições, amplia o conhecimento da criança, incentiva o aluno a ir além, querer buscar e participar da troca de aprendizagem. As crianças se sentem com mais autonomia a partir do momento que demonstra e explica seu ‘saber’ para as outras pessoas. Adoro o projeto, pois vejo o Kauam sempre pesquisando e querendo saber mais. Sou incentivadora para que meu filho sempre aprenda mais.
Naiara Nora | responsável
Expedição Investigativa

Realizada na prefeitura municinipal

Objetivos

• Conhecer a história do município de Ouro;
• Localizar-se no mapa do município;
• Conhecer a prefeitura e seus departamentos;
• Saber o funcionamento da prefeitura;

Comunidade de Aprendizagem

Visita na câmara de vereadores
Visita na prefeitura
Alguém da comunidade para relatar um depoimento como era Ouro

Articulação com o currículo

Três poderes
Comércio
Fatos históricos
Turismo comunicação
Problemas ambientais
Tecnologia
Agricultura
Transporte
Indústrias
Meio abiótico e biótico
História de ouro
Bandeira
Brasão
Produção de texto
Situação problema
Grandezas
Medidas
Gráficos
Tabuada construção


Ficha Técnica
Escola
Escola Municipal Professor Guerino Riquetti

Turma
3º ano

Número de alunos
22

Estado
Santa Catarina

Município
Ouro

Cooperativa
SICREDI UNIESTADOS

Agêcia
UNIDADE DE ATENDIMENTO DE OURO

Assessoria Pedagógica
UNOESC - Magna Barp
Foi bem interessante a forma que foi explorado, desde o inicio, até o presente momento. O aluno pode explorar, buscar e tirar suas próprias conclusões sobre o tema que envolveu a turma, o prazer pelo conhecimento, que não foi imposto e sim adquirido ao longo de toda a pesquisa investigativa. A troca de conhecimentos entre a comunidade, fez com que só concretizasse aquilo visto em sala de aula, pois ninguém aprende sozinho.
Maiara Beatriz Schiller | Professor(a)